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鄂教版二年级上册《品德与生活》学习计划
一、教材分析:
鄂教版《品德与生活》二年级上册教材是今年第一次使用,
册教材编排遵循的是生活的逻辑。与儿童生活密切联系的德育,才能
引起孩子的共鸣,深入孩子的心灵,激发孩子学习探讨的渴望和积极
性,才能提高德育的实效,让孩子终生受益。教材就是根据儿童生活
中普遍存在的问题生成活动主题。在生活事件的选取上
(1)注意普通的生活事件为主,兼顾非日常的生活事件如:我
来试试看、我不胆小、我不任性、我的好习惯等都是基于儿童日常声
的普通事件加工编排的。而课文我的生日、共和国的生日、少先队的
生日等则是根据非日常生活事件编排的,然而这些节日在时间上和生
活中的纪念日接近,意在将这些非日常生活融入到学生的日常生活事
件,对学生进行爱国主义教育。
(2)注意学生生活圈的逐渐扩展。在品德与生活教材的编排上
由一年级的儿童与自我、儿童与家庭扩展到二年级的儿童与集体、儿
童与国家(共和国的生日)另外在教材中儿童能感受到四季的变化是
儿童生活的一部分让孩子的生活与大自然交融在一起,综合性和趣味
性都很强。
(3)注重和突出基础性文明行为习惯和良好意志品格的教育。
如册教材的第三单元“动手动脑更聪明、我来试试看、我不胆
小、我不任性、我的好习惯就是为了注重和突出基础性文明行为习惯
和良好意志品格的教育,为培养儿童成为讲文明、懂礼貌、有教养、
会做人的公民奠定基础。
(4)教材营造的文化是儿童文化,具有较强的综合性和活动性。
二、学习目标:
第一单元“生日的祝福”,4个主题活动以“生日”为线索,引
导儿童通过分享我们班级的生日、我的生日、欢庆祖国妈妈的生日的
喜悦、回忆新中国诞生的艰辛、庆祝少先队的诞生日,激发儿童珍爱
生命、孝敬父母、热爱祖国、崇敬人民英雄的情感,增强做一名少先
队员的光荣感和使命感。
第二单元“美丽的秋天”,4个主题活动着儿童一起走进金秋,去
感受景色之美,分享收获之乐。孩子们在走一走、看一看、做一做、
尝一尝中,与秋天“零距离”地去认识自然、探究自然和科学的奥秘,
让儿童在活动和游戏中激发爱祖国、爱家乡、爱人民、爱生活之情,
是美丽的秋天留在儿童的手指间和心窝里。
第三单元“动手动脑更聪明”,3个主题活动着学生走进聪明屋,
打开思维的天窗,展开丰富的想象,在指导学生亲历一些初步的探究
活动的过程中,让孩子们去尝试创造、美化生活。本单元旨在发展儿
童的创造性和动手能力,培养他们用自己的聪明才智去发现问题、解
决问题的探究欲望和创新精神,帮助儿童享受动脑筋、有创意的生活
来的欢乐。
第四单元“你好,人类的朋友”,4个主题活动头学生走进动、植
物王国中,使学生知道所有的动物、植物和我们人类一样,都是地球
妈妈的孩子。这些可爱的动
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