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情景剧在初中历史教学中的应用;目录;01;激发学生学习兴趣;提高学生参与度;培养学生历史思维;02;符合历史事实;注重人物性格塑造;情节设计合理;03;确定教学目标;选择合适的历史事件;剧本创作与排练;04;确保历史准确性;关注学生个体差异;合理运用多媒体技术;05;抗日战争时期的英雄人物;辛亥革命的历史进程;改革开放的伟大成就;06;学生参与度评价;知识掌握程度评价;情感态度价值观评价;07;与信息技术融合;注重跨学科教学;个性化教学;THANKS
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