第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 说课稿-- 2024-2025学年 高中历史 统编版（2019）选择性必修1 国家制度与社会治理.docxVIP

第15课货币的使用与世界货币体系的形成说课稿--2024-2025学年高中历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第15课货币的使用与世界货币体系的形成说课稿--2024-2025学年高中历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

教学内容分析

本节课的主要教学内容为第15课《货币的使用与世界货币体系的形成》，包括货币的使用和世界货币体系的形成两部分。教材重点讲述了货币的功能、货币制度的发展以及世界货币体系的历史演变。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了关于古代货币的产生与发展、货币的功能以及货币制度的基本概念。本节课将在此基础上，进一步拓展学生对货币使用的认识，并介绍世界货币体系的形成过程，使学生能够更好地理解不同历史时期货币制度的变迁及其对社会经济的影响。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念，通过学习货币使用的历史变迁，理解不同时期货币制度的演变及其与社会经济发展的关系。

2.提升学生的史料实证能力，通过分析历史文献和货币实物资料，培养学生的证据意识，学会从多角度审视历史问题。

3.增强学生的历史解释能力，引导学生结合所学知识，对世界货币体系的形成及其对国际政治经济的影响进行深入思考