统编版（2024）道德与法治小学三年级上册《13 安全记心上》教学设计 .pdf

统编版(2024)道德与法治小学三年级上册《13安全记心

上》教学设计

一、教材分析

《安全记心上》是统编版道德与法治小学三年级上册的内。

本课旨在引导学生了解生活中的安全常识，提高安全意识，

学会在各种情境中保护自己。教材通过图片、故事等形式，

呈现了交通安全、防溺水安全、火灾防范等方面的内，让

学生认识到安全的重要性，掌握一些基本的安全技能和方法。

二、教学目标

知识与技能目标

(1)了解生活中的安全常识，知道基本的交通规则和安全

志O

(2)掌握防溺水、火灾防范等方面的安全知识和技能。

(3)学会在紧急情况下正确拨打求助电话。

过程与方法目标

(1)通过观察、讨论、案例分析等活动，提高学生的安全

意识和自我保护能力。

(2)在模拟演练中，让学生学会正确应对紧急情况。

情感态度与价值观目标

(1)树立安全第一的意识，珍惜生命，关爱自己和他人。

(2)培养学生的责任感和社会公德意识。

三、教学重难点

教学重点

(1)掌握生活中的安全常识，包括交通规则、防溺水、火

灾防范等。

(2)学会在紧急情况下正确拨打求助电话。

教学难点

(1)培养学生的安全意识和自我保护能力，让学生在实际

生活中能够自觉遵守安全规则。

(2)引导学生正确应对紧急情况，提高学生的应急处理能

力。

四、教学过程

教时

学教学方间

环教学容法分

节配

导5

入直观教

分

播放一段关于交通事故的视频，引出安全话题。

新学法

课钟

1.交通安全(1)介绍交通规则，如过马路要走

知

识

人行横道、红灯停绿灯行等。(2)认识常见的讲授法、

15

讲案例分分

解交通标志，如禁止通行、注意信号灯等。(3)析法钟

通过案例分析，让学生明白不遵守交通规则的危

害。

小

10

组1.分小组讨论在日常生活中如何遵守交通规则。讨论法

讨