广东省汕头市八年级政治下册 第三单元 我们的文化、经济权利 第七课 拥有财产的权利 第1框 财产留给谁说课稿 新人教版.docx

广东省汕头市八年级政治下册第三单元我们的文化、经济权利第七课拥有财产的权利第1框财产留给谁说课稿新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为新人教版广东省汕头市八年级政治下册第三单元“我们的文化、经济权利”第七课“拥有财产的权利”第1框“财产留给谁”。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生已有的家庭、学校等财产分配经验相联系，有助于学生理解财产权利的基本概念和重要性，培养学生正确的财产观念。

二、核心素养目标

1.培养学生的法治意识，使其认识到财产权是宪法和法律赋予的基本权利。

2.提升学生的权利责任观念，认识到行使财产权需遵循法律法规，尊重他人权利。

3.增强学生的批判性思维能力，能够分析财产继承问题，提高其在实际生活中的应用能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生理解财产权的概念和性质，明确财产权是公民的基本权利。

②引导学生掌握财产继承的基本原则和法律规定，理解法定继承和遗嘱继承的区别。

③培养学生分析具体案例的能力，能够运用所学知识解决简单的财产继承问题。

2.教学难点，

①使学生深刻理解财产权的法律意义和社会价值，认识到财产权对个人和社会的重要性。

②引导学生正确处理个人利益与家庭、社会利益的关系，培养其公平、正义的价值观。

③帮助学生克服在分析复杂案例时的困难，提高其逻辑思维和判断能力，使其能够灵活运用所学知识。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物教具（如模拟家庭财产分配的模型）、笔记本电脑

-课程平台：学校教学管理系统、班级微信群、在线教育平台

-信息化资源：财产权相关的法律法规文本、案例分析视频、在线法律知识库

-教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、课堂辩论

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对财产权的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道财产权是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于财产权相关的生活场景图片或视频片段，让学生初步感受财产权在日常生活中的体现。

简短介绍财产权的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.财产权基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解财产权的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解财产权的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍财产权的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.财产权案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解财产权的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的财产权案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解财产权的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用财产权解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与财产权相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对财产权的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调财产权的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括财产权的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调财产权在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用财产权。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生的自主学习能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于财产权的短文或报告，要求结合自身经历或社会现象进行分析，以巩固学习效果。

8.教学反思（5分钟）

目标：总结教学过程，提高教学效果。

过程：

教师对本次教学过程进行反思，总结教学中的亮点和不足，提出改进措施，为今后的教学提供参考。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关法律法规：介绍《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国继承法》等与财产权相关的法律法规，帮助学生了解财产权的法律依据和保护措施。

-财产权案例库：收集整理国内外典型的财产权案例，包括继承纠纷、财产分配、知识产权保护等，丰富教学内容，提高学生的案例分析能力。

-财产权知识普及文章：选取一些关于财产权知识普及的优质文章，如《财产权的法律意义》、《如何维护自己的财产权》等，帮助学生了解财产权的实际应用。

-财产权教育视频：推荐一些关于