3.2 世界是永恒发展的 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

思想政治必修四哲学与文化第一单元：探索世界与把握规律第三课把握世界的规律3.2世界是永恒发展的1.发展的特点是什么？2.发展的实质是什么？3.什么是新事物？什么是旧事物？如何区分新旧事物？4.新事物为什么必然会战胜旧事物？5.事物发展的状态是什么？量变和质变的辩证关系原理及方法论6发展的前进性与曲折性原理及方法论？7.辩证否定的实质、特点、自主学习,解决下列问题

唯物辩证法的发展观01

植物的进化无生命物质有生命物质人高级低级单细胞藻类多细胞藻类蕨类植物种子植物动物的进化海生无脊椎动物出现低等鱼类出现类人猿出现、人类出现古代两栖类出现爬行类动物出现鸟类、高等哺乳类出现生物的进化自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过种中

一般发展过程高级低级人类社会是不断发展的新的阶段第二阶段第一阶段新时代站起来富起来强起来

近代机械唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义古代朴素唯物主义人的认识是发展的，每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程不知知之不多知之较多知浅深

整个世界自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，发展具有普遍性要求我们要用发展的观点看问题

思考:发展具有普遍性，是不是所有的变化都是发展？袁世凯称帝新中国成立中国进入新时代倒退下降的变化前进上升的变化

运动：是物质的固有属性和存在方式，包括宇宙间一切变化和过程变化：既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的发展：是上升的、向前的、进步的运动变化并非任何运动、变化都是发展，只有前进的、上升的运动变化才是发展。而倒退的、下降的运动变化不是发展。运动变化发展区分：运动、变化和发展注意联系(3.1)发展(3.2)构成、引起运动变化积极、向上

A.无脊椎动物到脊椎动物B.始祖鸟变成现代鸟类C.候鸟迁徙D.环境破坏，鸟类减少E.气温由10度上升为15度F.社会主义社会逐步取代资本主义社会G.1G,2G,3G,4G,5G时代运动、变化判断：下列哪些是发展，哪些是运动变化？发展发展运动、变化运动、变化发展发展

2.发展的实质：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（1）新、旧事物的含义新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和有远大的发展前途的事物。旧事物：违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡的事物。电脑算命、网络传销、电信诈骗1921年，中国共产党正式成立，当时全国党员仅有五十余名。不能以出现时间的先后判断新旧事物不能以一时力量的强弱判断新旧事物不能以形式的新旧判断新旧事物×√新冠变异病毒的出现×判断：以下事物是否属于新事物

（2)新、旧事物的判断标准新事物旧事物是否符合客观规律具有强大生命力具有远大前途新事物符合历史趋势反映社会进步符合人民利益旧事物是否判断新旧事物，其根本标志是：是否同事物发展的必然趋势相符合（P33相关链接）

新事物---不可比拟的优越性克服旧事物中过时的消极的因素——阶级压迫、贫富差距保留旧事物中积极合理的因素——工业化、现代化增添旧事物中没有、符合客观规律的因素——维护人民根本利益旧事物违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡——相对过剩，经济危机，基本矛盾尖锐化不可避免在社会历史领域——新事物符合历史发展的必然趋势，得到人民群众的支持和拥护结论：新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。(3)新事物必然战胜旧事物的原因：注意：新事物取代旧事物，不是对旧事物的全盘否定，而是批判继承，新事物总是吸取旧事物的合理成分，在旧事物基础上发展起来的。

小结：发展的普遍性原理及方法论原理：世界是永恒发展的，发展具有普遍性。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论：要用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。要有创新精神，积极促进新事物的成长，反对思想僵化，因循守旧。

用发展的观点看问题02（一）发展的状态（二）发展的趋势

黑格尔《哲学史讲演录》中有个有趣的论证，叫做“秃头论证”。他说：“少一根头发能否造成一个秃头？----不能。----再少一根怎样？----还是不行。这个问题一直重复下去，总是问减一根头发如何，最后的结果就是从“满发”变成了“秃头”。思考：秃头的生成过程说明了什么哲学道理？量变会引起质变

1、事物发展的形式或状态（1）量变和质变的区别项目含义特点呈现的状态结果量变事物数量的增减或场所的变更。渐进的、不显著的变化。统一、相持、平衡和静止。事物还是自身，性质没有改变，没有变成另一事物（A还是A）。质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变。根本的、显著的变化。统一物的分解、平衡和静止的破坏。事物性质改变，一事物