《大学生职业生涯规划与就业指导》教案---第1课-职业生涯认知.pdf

《大学生职业生涯规划与就业指导》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1职业生涯认知2

2职业世界探索2

3职业生涯决策4

4职业能力提升2

5就业形势与政策2

6求职准备与调适2

7求职策略与技巧2

8就业权益与维护2

9大学生创业准备2

10考核2

11机动课时2

合计24

课题职业生涯认知

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解职业的概念、特征和分类

（2）理解职业生涯与职业生涯规划的概念，认知职业生涯规划的重要性

（3）掌握职业生涯规划的原则和步骤

教学目标（4）了解气质、性格、兴趣、能力、价值观与职业发展之间的关系

素质目标：

（1）培养职业生涯规划意识，做好人生规划，为将来走向工作岗位奠定基础

（2）通过自我分析和常用测评工具深入了解自己的气质、性格、兴趣、能力和价值观，客观地评价自己，

并树立正确的职业价值观

教学重点：职业生涯与职业生涯规划的概念

教学重难点

教学难点：职业生涯规划的步骤

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→新课预热（5min）→案例导入（8min）→传授新知（30min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→探索活动（10min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学完成以下任务并在

APP上留言讨论

通过学生课前预

（1）收集知名人物（至少3位）的职业生涯相关资料，并按照一定的思路（如时间

习，让学生了解所学

课前任务线、职业发展线、职业侧重点等）进行分析整理。