人教部编版三年级上册语文 第五单元核心素质梳理.docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页

第五单元核心素质梳理

易错

字音

悄悄（qiāo）玩耍（shuǎ）合拢（lǒng）

蒲公英（pú）鹦鹉（yīngwǔ）

多音字

lā（啦啦队）

啦

la（来啦）

形

近

字

搭（搭船）悄（悄悄）响（响声）吞（吞食）

答（回答）消（消失）向（方向）蚕（蚕豆）

盛（茂盛）而（而且）耍（玩耍）钓（钓鱼）

盆（花盆）?面（面条）?要（重要）?钩（钩子）

重点

词语

母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛翠绿

静悄悄翠鸟捕鱼窗前蒲公英盛开玩耍

一本正经绒毛假装哈欠钓鱼观察合拢

手掌有趣喜爱

近义词

美丽—漂亮?玩耍—嬉戏?喜爱—喜欢?盛开—开放

仔细—认真?合拢—收拢一本正经—不苟言笑

反义词

美丽—丑陋?快乐—悲伤?喜爱—讨厌?合拢—张开

有趣—枯燥静悄悄—闹哄哄?引人注目—默默无闻

词

语

积

累

1.与声音有关的ABB式词语：静悄悄闹哄哄哗啦啦咕噜噜

2.词语搭配：（翠绿）的羽毛（红色）的长嘴（彩色）的小鸟（金色）的草地（有趣）的蒲公英（用力）地摇橹（静悄悄）地停

3.描写人物神态的词语：一本正经大惊失色没精打采

重

点

句

子

1.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（比喻句）

2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（感叹句）

3.细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（比喻句、拟人句）

4.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。（外貌描写）

5.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。（动作描写）

课

文

回

顾

1.《搭船的鸟》讲述了“我”和母亲在乘船途中遇到了一只搭船的翠鸟，通过对它外形特点和捕鱼过程的描写，表现了“我”对翠鸟的喜爱之情。

2.《金色的草地》中，草地早上是绿色的，中午是金色的，傍晚又变成了绿色。草地变成金色，是因为蒲公英的花朵是张开的；草地变成绿色，是因为蒲公英的花朵是合拢的。