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人教大同版小学英语三年级下册
Starter
Lesson1P2---3
课题
Starter
单元
Starter
学科
英语
年级
三年级
教材分析
本单元是人教大同版小学英语三年级下册Starter的内容,其教学内容以“Colours”为主题,整个单元分为四个课时进行学习,在这个单元中,学生需要做到:(1)能够谈论自己看到的颜色;(2)能够通过实验,了解混合色;(3)通过完成各个任务,复习26个字母。(4)在玩演活动中,能够了解一些日常英语学习用语。
本课时是本单元的第1课时,主要内容是Listenandsay,在这节课,学生需要在情境中学习九个有关颜色的单词,在游戏中巩固单词,最后介绍自己在教室里面看到的颜色。
学习
目标
1.能够听懂并识别有关颜色的单词。(学习理解)
2.能够完成本课时的学习任务。(应用实践)
3.能够介绍自己在教室里面看到的颜色。(迁移创新)
4.能够在学习和日常交际中,初步注意到中外语言文化的异同。
5.能够提出自己的想法,有条理地表达自己的观点。
6.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
7.遇到困难时能够大胆求助。
重点
1.能够听懂并识别有关颜色的单词。
2.能够完成本课时的学习任务。
3.能够介绍自己在教室里面看到的颜色。
难点
1.能够听懂并识别有关颜色的单词。
2.能够介绍自己在教室里面看到的颜色。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Leadin
教师播放课件,呈现任务要求和歌曲视频,点击播放视频,学生看视频,欣赏歌曲。
学生看视频,欣赏歌曲。
借助歌曲,进行热身。
Presentation
教师播放课件,呈现任务要求和图片,学生看课件,学习有关颜色的单词。
学生看课件,学习有关颜色的单词。
初步学习有关颜色的单词。
Practice1
教师播放课件,呈现任务要求、青蛙、荷叶和单词,学生看课件,说出青蛙经过的单词。
学生看课件,说出青蛙经过的单词。
认读单词,锻炼认读能力。
Practice2
教师播放课件,呈现任务要求和图片,随意说出一个单词,学生仔细听,指出老师所说的颜色。
学生仔细听,指出老师所说的颜色。
借助图片巩固词汇,加深印象,锻炼听力与辨别能力。
Practice3
教师播放课件,呈现任务要求、图片和单词,学生看图片,说单词,完成连线任务。
学生看图片,说单词,完成连线任务。
在任务中进一步巩固词汇,为接下来的学习活动做好准备。
Practice4
教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,学生两人一组,交流自己在教室里面看到的颜色。
学生两人一组,交流自己在教室里面看到的颜色。
能够介绍自己在教室里面看到的颜色。
Summary
教师播放课件,呈现任务要求和问题,学生思考问题,回答问题,总结本课的重点内容。
学生思考问题,回答问题,总结本课的重点内容。
总结有助于系统地整理与归纳信息。
Homework
教师播放课件,呈现任务。
学生登记任务,按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Starter
Lesson1
--Whatcolourscanyouseeintheclassroom?
--Icansee________.(颜色)
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