第一单元 进位加法和退位减法 单元分层作业一年级数学下册（苏教版2025）.docx

第一单元第1课时9加几分层作业

【夯实基础】

一、选择题

1．幼儿园大班有17人，每人一个球，选哪两堆合适？（??）

A．②① B．①③ C．②③

2．小红班上的同学年龄都是8岁或9岁，那么任意两个同学的年龄之和最大是（??）。

A．20岁 B．18岁 C．17岁 D．16岁

3．（??）里填怎样的数？9＋（??）＞17。

A．8 B．大于8 C．小于8

二、填空题

4．想一想，填一填。

5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

19()16???7＋10()9＋7?????

18()9＋9????16－6()6＋3

【进阶提升】

三、计算题

6．看图列式。

（个）

7．先在图上圈一圈，再填一填。

【拓展应用】

四、解答题

8．红红买了两盒水彩笔，她一共用了多少元钱？

（元）

9．王叔叔要从下面拿走两盒面包，他最多能拿走几个面包？最少呢？

??

最多：（个）?最少：（个）

10．看下表回答问题。

（1）打乒乓球的和踢毽子的一共有多少人？

（人）

（2）踢毽子的和拍球的一共有多少人？

（人）

参考答案:

1．C

2．B

3．B

4．

5．＞＞＝＞

6．（1）9＋3＝12（根）（2）9＋5＝14（个）

7．由分析得：

8．9＋9＝18（元）答：她一共用了18元钱。

9．6＜8＜9最多：9＋8＝17（个）；最少：6＋8＝14（个）

答：他最多能拿走17个面包，最少能拿走14个面包。

10．（1）6＋9＝15（人）答：打乒乓球的和踢毽子的一共有15人。

（2）9＋7＝16（人）答：踢毽子的和拍球的一共有16人。

第一单元第2课时《十几减9》分层作业

【夯实基础】

一、选择题

1．下面（?）号图是先算“13－3＝10”，再算“10－6＝4”。

A． B． C．

2．小白兔拔了12个萝卜，小灰兔拔了9个萝卜，小灰兔至少再拔（?）个，才能超过小白兔。

A．2 B．3 C．4

3．合唱小组15名组员参加表演，老师发了9套表演服装，还缺（）套。

A．5 B．6 C．7

二、填空题

4．小青蛙跳荷叶。（每个荷叶上的数减9，把得数填在里）

【进阶提升】

计算题

5．看图解答。

6．看图列式计算。

????

（只）

7．算一算。

4＋9＝????9＋9＝????8＋9＝????13－9＝

12－9＝???10－9＝???18－9＝???11－9＝

【拓展应用】

四、解答题

8．妈妈买了15个，一家人吃了9个，还剩多少个？

（个）

9．用摆一摆，圈一圈，算一算。

10．14个小朋友排成一队，笑笑前面有9人，笑笑后面有几人？

第一单元第3课时《8、7加几》分层作业

【夯实基础】

一、选择题

1．把小球都放到盒子里，正好放满哪两个盒子？（??）

①②③

A．①② B．①③ C．②③

2．括号里最大能填几？8＋（??）＜14。

A．5 B．6 C．7

3．下面的算式中，结果比6＋7大的是哪个？（??）

A．6＋6 B．7＋5 C．8＋6

二、填空题

4．在括号里填合适的数。

()＋8＝14????4＋7＝()＋4????6＋()＜13

5＋()＝12????3＋()＝6＋5????()＋7＞14

【进阶提升】

三、计算题

5．直接写出得数。

0＋8＝???9＋8＝???9＋9＝???7＋5＝???14－4－7＝

5＋3＝???8－8＝???7＋6＝???9＋4＝???1＋9＋7＝

6．看图写算式。

7．看图列式计算。

（支）

四、连线题

8．帮小动物找家．(连一连)

【拓展应用】

9．

（1）小兔和小猴一共拾了多少个？

（个）

（2）小猴和松鼠一共拾了多少个？

（个）

10．

（1）小明想选两堆小方块堆积木，小明最少能拿多少个小方块？

（人）

（2）小芳也想选两堆小方块，她最多能拿多少个小方块？

（人）

（3）有13个小朋友，每人发一个小方块，选哪两堆比较合适？在里画“√”。

第一单元第4课时《十几减8、7》分层作业

【夯实基础】

一、选择题

1．小朋友们用摆小棒来计算“15－8”的结果。明明依据自己摆小棒的过程，列出了算式：15－5＝10，10－3＝7。下面第几幅图是明明摆的小棒。（????）

A．B．C．

2．小红做了13朵红花，小明做了8朵。小明至少还要做（??），才能超过小红？

A．4朵 B．5朵 C．6朵

3．看图选择算式，不正确的是（??）。

A．8－6 B．8＋7 C．15－7

二、填空