第14课 文化传承的多种载体及其发展 说课稿--2023-2024学年统编版（2019）高二历史选择性必修3 文化交流与传播.docx

第14课文化传承的多种载体及其发展说课稿--2023-2024学年统编版（2019）高二历史选择性必修3文化交流与传播

一、教材分析

第14课《文化传承的多种载体及其发展》是统编版高二历史选择性必修3《文化交流与传播》中的重要内容。本课围绕文化传承的载体展开，包括文字、典籍、艺术、科技、宗教等，旨在让学生了解文化传承的重要性和多样性。教材内容与实际生活紧密相连，有助于培养学生的文化素养和历史思维。

二、核心素养目标分析

本课旨在培养学生的历史核心素养，包括以下目标：1.提升学生解读历史资料的能力，通过分析文化传承的载体，理解其历史意义；2.培养学生的历史思维，学会从文化传承的角度审视不同文明的发展；3.增强学生的文化自觉和自信，认识到文化传承对民族复兴的重要性；4.培养学生的全球视野，理解不同文化之间的交流与互动。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：文化传承载体的定义与分类。通过具体实例，如汉字、儒家经典、古代建筑等，帮助学生理解文化传承载体的概念，并掌握其分类方法。

-重点二：文化传承载体的历史作用。强调文化传承载体在历史发展中的重要作用，如汉字的发明对中华文明的影响，古代典籍的保存对文化传承的贡献。

2.教学难点

-难点一：文化传承载体的演变过程。由于文化传承载体的演变涉及多个历史时期，学生可能难以把握其发展脉络。教师需通过时间轴和实例讲解，帮助学生梳理演变过程。

-难点二：不同文化传承载体的相互影响。学生可能难以理解不同文化传承载体之间的相互关系和影响。通过比较分析，如中西方艺术形式的交流，引导学生认识文化传承载体的互动性。

-难点三：文化传承载体的当代价值。学生可能对文化传承载体的当代意义认识不足。通过讨论和案例分析，如现代科技对文化传承的影响，提高学生对文化传承载体当代价值的认识。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《文化交流与传播》教材，以便跟随课程内容进行学习。

2.辅助材料：准备与文字、艺术、科技等文化传承载体相关的图片、图表，以及相关历史事件的视频资料，以增强教学的直观性和生动性。

3.教学工具：准备投影仪、白板或黑板，以便展示多媒体资源和板书内容。

4.教室布置：设置小组讨论区，鼓励学生互动交流；确保实验操作台等空间充足，以适应可能的教学活动需求。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“文化传承，我们的根”为主题，展示一组中国传统文化元素图片，如书法、国画、古建筑等，引导学生思考文化传承的重要性。

-回顾旧知：简要回顾上一节课的内容，如中华文明的起源和发展，为引入本节课的文化传承载体做铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：

-文化传承载体的定义：介绍文化传承载体的概念，如文字、典籍、艺术、科技、宗教等。

-文化传承载体的分类：讲解不同类型的文化传承载体，如汉字、儒家经典、古代建筑、传统音乐等。

-文化传承载体的历史作用：分析文化传承载体在历史发展中的重要作用，如汉字的发明对中华文明的影响，古代典籍的保存对文化传承的贡献。

-举例说明：

-以汉字为例，讲解其作为文化传承载体的独特性和重要性。

-以儒家经典为例，分析其在文化传承中的地位和作用。

-互动探究：

-分组讨论：将学生分成小组，讨论不同文化传承载体的特点及其在历史发展中的作用。

-角色扮演：让学生扮演不同历史时期的文化传承者，模拟文化传承的过程。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

-完成课堂练习题，巩固对文化传承载体的理解和分类。

-小组合作，制作文化传承载体的海报，展示不同类型的文化传承载体及其特点。

-教师指导：

-对学生的练习进行个别指导，解答学生在练习中遇到的问题。

-鼓励学生分享自己的观点和发现，促进课堂互动。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调文化传承载体的多样性和重要性。

-引导学生思考如何传承和弘扬中华优秀传统文化。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生：

-查阅资料，了解一种文化传承载体的历史演变过程。

-撰写一篇短文，谈谈自己对文化传承的认识和体会。

教学过程中，教师应注重以下几点：

-注重启发式教学，引导学生主动探究。

-营造轻松愉快的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。

-注重培养学生的合作意识和团队精神。

-及时关注学生的学习反馈，调整教学策略。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握

-学生能够准确理解和定义文化传承载体的概念，区分不同类型的文化传承载体，如文字、艺术、科技等。

-学生能够列举出几个重要的文化传承载体，并简要说明其在历史发展中的作用。

-学生能够分析文化传承载体在中华文明发展中的重要性，如汉字对