28有的人——纪念鲁迅有感 说课稿-2024-2025学年语文六年级上册统编版.docx

28有的人——纪念鲁迅有感说课稿-2024-2025学年语文六年级上册统编版

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教学内容

本课为六年级上册统编版语文教材中的《28有的人——纪念鲁迅有感》。内容包括对鲁迅先生生平事迹的了解，以及对其诗歌《有的人》的鉴赏与感悟。通过学习，学生将了解鲁迅先生为民族解放和文学事业所做出的贡献，体会其作品中蕴含的深刻思想和人生哲理。

核心素养目标

本课旨在培养学生的文学鉴赏能力、历史意识和文化理解。学生将通过阅读鲁迅的诗歌，提升对文学作品的艺术感知和审美判断；通过了解鲁迅的生平，增强对民族英雄的敬仰和对历史事件的认知；同时，通过探讨作品中体现的价值观念，引导学生形成正确的文化认同和社会主义核心价值观。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

六年级学生已经具备一定的语文基础，能够阅读和理解课文内容。他们已经接触过一些现代文学作品，对鲁迅有一定的了解。在知识储备上，学生已经能够识别诗歌的基本形式，具备一定的文学鉴赏能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对鲁迅这样的大文豪充满好奇，对文学创作和人物生平有较高的兴趣。他们的学习能力较强，能够通过阅读和讨论深入理解课文内容。学习风格上，部分学生可能偏向于独立思考，而另一部分则更倾向于小组合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能对鲁迅的思想和作品存在理解上