《1.3 保护动物》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动安徽大学版.docx

《1.3保护动物》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动安徽大学版

主备人

备课成员

教材分析

《1.3保护动物》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动安徽大学版。本节课内容与课本《综合实践活动》紧密相连，旨在引导学生了解动物多样性，培养爱护动物、保护环境的意识。教学设计贴近学生生活，注重培养学生的观察能力、探究能力和动手操作能力。

核心素养目标

1.培养学生对生物多样性的认识，提高环保意识。

2.培养学生观察和描述动物的能力，提升观察能力。

3.增强学生合作探究能力，学会分享和表达。

4.培养学生动手实践能力，体验科学探究过程。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：三年级学生对动物有一定的认知基础，能够说出一些常见的动物名称，但对动物的保护意识和种类多样性认识不足。

2.学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生好奇心强，对动物世界充满兴趣，喜欢通过游戏和实践活动学习。他们在观察、描述动物方面有一定能力，但合作探究能力和动手实践能力有待提高。学习风格上，部分学生倾向于动手操作，部分学生则更偏好观察和思考。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在识别动物种类、了解动物习性时可能遇到困难，尤其是在区分相似物种时。此外，学生在进行实践活动时可能面临操作不当、合作不顺畅等问题，需要教师及时指导和帮助。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-教学课件：PPT或动画课件，展示动物图片和相关信息。

-实物教具：动物模型、图片、标本等，用于直观展示动物特征。

-视频资源：动物纪录片或科普视频，帮助学生了解动物生活习性。

-网络资源：在线动物百科、保护动物网站，提供丰富信息。

-教学手段：多媒体教学设备、白板、黑板等，辅助教学活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对保护动物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道动物是什么吗？它们在我们的生活中扮演着什么角色？”

展示一些关于珍稀动物的图片或视频片段，让学生初步感受动物的魅力或特点。

简短介绍动物的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.动物基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解动物的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解动物的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍动物的分类、特征和习性，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.动物案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解动物的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的动物案例进行分析，如濒危动物、生态保护成功案例等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解动物的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对人类生活的影响，以及如何通过保护动物来维护生态平衡。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与动物保护相关的主题进行深入讨论，如“如何保护濒危动物”、“动物在生态系统中的作用”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对动物保护的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调动物保护的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括动物的基本概念、分类、特性和保护案例等。

强调动物在生态系统中的价值和作用，鼓励学生关注动物保护，参与相关实践活动。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的实践能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于动物保护的短文或报告，内容可以包括自己了解到的动物保护知识、对动物保护的认识和自己的看法等。

提醒学生注意收集相关资料，鼓励他们提出自己的观点和建议。

8.教学反思（5分钟）

目标：教师对教学过程进行反思，总结经验教训。

过程：

教师总结本节课的教学效果，反思教学过程中的优点和不足。

提出改进措施，为今后的教学提供参考。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够正确识别和描述多种动物，包括它们的名称、特征和习性。

-学生了解动物分类的基本知识，能够区分哺乳动物、鸟类、爬行动物等。

-学生掌握动物在生态系统中的作用，理解动物多样性的重要性。

2.能力提升：

-观察能力：通过观察动物图片、视频和实