统编版道德与法治三年级下册课程纲要教材解析2.pdf

三年级下册道德与法治课程纲要

课程信息

课程名称：道德与法治

课程类型：基础课程

适用年级：三年级上学期

总课时：38课时

设计者：

一、课程目标

（一）课标分析

维度总目标学段目标学业质量要求

1.初步感知基本国情，为自己是中

国人感到自豪。

1.价值取向。践行和弘扬社会主2.初步了解中华优秀传统文化的主1.在地图上能够指出家乡

核心价值观，坚定共产主义远大理要代表性成果，感受中华优秀传统所在省份和地理位置；从

政治想和中国特色社会主义共同理想，文化的魅力。衣食住行等方面，举例讲

3.结合革命故事，知道没有共产党

增进中华民族价值认同和文化自述新中国建设的伟大成

认同信。就没有新中国，热爱中国共产党，

就，感受身边的变化，了

积极参加中国少年先锋队的活动。

2.家国情怀。对家庭有深厚的情解家乡的发展，对祖国未来

感，热爱家乡。4.感知中国特色社会主义的伟大成充满信心。

就。

5.初步理社会主义核心价值观的要

求，在日常生活和集体活动中加以

践行。

1.个人品德。践行以爱国奉献、明礼

1.初步养成健康的生活，卫生习惯，

遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自2.能够结合家庭和社会生活，

律为主要内容的道德要求，在日常生关心公共卫生。简要分析遵守规则的重要性，

活中养成诚实守信、团结友爱、热爱2.掌握基本的交往礼仪，懂得个人能够结合日常生活讲述爱护

道德修劳动等个人美德和优良品行。成长离不开社会和他人的支持与公共设施人人有责的意义；遵

养2.家庭美德。践行以尊老爱幼、男女帮助，诚实守信。守待人接物的基本礼仪，能够

平等、勤劳节俭、邻里互助为主要内3.体验公共设施给自己生活带来的与同学、邻里和睦相处，关系

容的道卖要求，做家庭的好成员。便利，爱护公共设施遵守公共秩家庭，积极分担家务劳动。

序。

3.社会公德。践行以文明礼貌、相

互尊重、助人。

1.守法用法意识和行为。了解以民

法典为代表的、与日常生活以及未

成年人保护密切。

2.具有规则意识并学会遵守规则。3.在学校和社会生活中，具有

相关的法律法规，树立法治意识，1.具有规则意识并学会遵守规则。

规则意识，并学会遵守规则。

养成守法用法的思维方式和行为2.了解社会交往的基本规则，树立

法治观了解社会交往的基本规则，树

念习惯。