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8.1相交线第3课时垂线段主讲:数学七年级下册第八章第8章相交线与平行线
新课导入在引黄灌溉工程中(如图),要把黄河引到农田灌溉口,引水口的位置在何处时,输水管道的长度最短?观察与发现:点C为直线AB外的定点,点P在直线AB上。PABC点P在何处时,线段CP的长度最短?
新课讲授思考与交流:1.画CD⊥AB,垂足为点D,线段CD是点C到直线AB的垂线段。3.量一量,比较线段CE,CF,CD,CG的长短,哪一条最短?线段CE,CF,CG的长度都大于线段CD的长度,所以线段CD的长度最短。发现:2.在AB上任取点E,F,G,连接CE,CG,CF。CBAEDGF会有什么发现?
新课讲授连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。简单说成:垂线段最短。直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫作这个点到这条直线的距离。概括与表达:BACFEGD
学以致用在引黄灌溉工程中(如图),要把黄河引到农田灌溉口,灌溉口和引水口所在的直线与黄河堤岸所在的直线垂直时,输水管道的长度最短。解决问题:点C为直线AB外的定点,点P在直线AB上。当CP⊥AB时,线段CP的长度最短。ABCP
练习例1如图8.1-12,A,B,C三个村庄之间有直通的道路AB,AC和BC。如果AB⊥BC,垂足为点B,那么哪两个村庄之间的距离最远?为什么?
典例分析解:因为AB⊥BC,所以根据垂线段最短,得ABAC,BCAC。
所以AB,AC,BC中AC最长,即A,C两个村庄的距离最远。ABC
例1例2现需要从海岸l铺设到海岛P的电缆,如何铺设才能使电缆最短?如果图中比例尺为1那么需要多少千米的电缆?典例分析P海岛l解:作PD⊥L,所以根据垂线段最短,得当电缆和海岸垂直时,才能使电缆最短。
D
巩固练习练习1.如图,求出点P到直线AB,BC和AC的距离。解:方法:1.过点P做直线AB,BC和AC的垂线,垂足分别是点D,E,F。PCBAFDE3.用直尺测量垂线段PD,PE,PF的长度。2.垂线段分别为PD,PE,PF。
2.如图,已知点A,B,C是平面上的三个点。(1)画线段AC和射线AB;(2)过点B画AC的垂线,垂足为点D,并求出点B到AC的距离。
巩固练习练习解:如图DABC
3.如图是小亮跳远后沙坑里的脚印示意图,直线l表示起跳线,怎样测量他的跳远成绩?
巩固练习练习AB解:如图,AB的长度就是他的跳远成绩。
巩固练习练习练习4.用量角器画∠AOB的平分线OC,在OC上任取一点P,经过点P分别画出直线OA,OB的垂线段,你有什么发现?P3.经过点P分别画出直线OA,OB的垂线段PD,PE。OBACED4.测量PD,PE的长度,得到PD=PE。发现:解:1.用量角器画∠AOB的平分线OC。2.在OC上任取一点P。角平分线上的点到角两边的距离相等。
课堂小结有什么感受?3还有什么疑惑吗?1通过本节课的学习,掌握了哪些知识?2观察、交流、归纳角平分线上的点到角两边的距离相等。1.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。简单说成:垂线段最短。2.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫作这个点到这条直线的距离。
作业布置12选做:1.结合自己的生活经历,举出一些利用垂线段最短的性质解决问题的生活实例。2.预习8.2的内容。必做:教材第35页、36页习题。
主讲:感谢聆听数学七年级下册第八章
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