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常见的论证方法议论文论证的主要任务是分析问题和解决问题。分析问题主要是回答“为什么”。“为什么”，主要从重要性、必要性或危害性等方面考虑。重要性、必要性、危害性常常有多个要点，这就形成了“为什么之一”，“为什么之二”，“为什么之三”……解决问题是回答“怎么样”。“怎么样”主要从步骤、措施、方法等方面考虑。步骤、措施、方法也常常有多个要点，这就形成了“怎么样之一”，“怎么样之二”，“怎么样之三”……如中心论点是“读报有益”，试问一个“为什么”，就会引起一大串：读报能了解天下大事；读报能学习先进人物的思想与作风……还是这个中心论点，如问一个“怎么样”，也可引出一大串：读报要有选择性；读报要泛中有精；读报重在借鉴……要把正论部分写出层进式，选取一两个“为什么”和“一两个”“怎么样”，文章就展开了。12论据作业摘要（一）论点：做任何事情都要严谨论据：君子敬始而慎终，始终如一，是君子之道，礼义之父也。——荀子力胜贪，谨胜祸，慎胜害，戒胜灾。——刘向认真的人是常能对不重要的事认真对待。——塞门狄士福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天，莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜，他看到福楼拜桌上放着厚厚的一堆文稿，翻开一看，却见每页只写了第一行，其余都是空的。莫泊桑不解地问：“先生，您这样写不是太浪费了吗？”福楼拜笑了笑说：“我早已养成一种习惯，一张十行地稿纸，只写一行，其余九行用来修改。”莫泊桑听了立即告辞，回家修改自己的小说去了。论据作业摘要（二）论题：宽容己所不欲，勿施于人。——孔子错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普林肯总统对政敌素以宽容著称，后来引起了各议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成了我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？”论点：不应该看到困难就退却论据作业摘要（三）论点：在逆境中生长的生命更加顽强。斗争是掌握本领的学校，作者是通向真理的桥梁。——歌德大石拦路，勇者视为前进的阶梯，弱者视为前进的障碍。——普希金宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。吴王夫差立志为父报仇，励精图治，打败强国——楚国；后来贪图享乐拜于自己曾打败过的小国——越国。论点：团结是最重要的论点：一个益友，可以在你错误时，劝你悬崖勒马一棵小草是微不足道的，一片草原是辽阔无边的。——崔启昌佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们苦思冥想，终不能回答，释迦牟尼说：“把它放到江、河、海洋里去。”123有意是一种责任，而不是一种机会。——纪伯伦（英国）4论据作业摘要（四）论据作业摘要（五）论点：在逆境中顽强生长的生命更夺目。卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬忍受胯下之辱的韩信，并没有因此而堕落颓废，而是奋发图强，终于登坛拜将，终成伟业。高尔基出生于俄国的一个木工家庭，早年丧父，寄居于祖父家中，十一岁就去当学徒，饱尝辛酸却自学成才，登上文学圣坛，成为一代文学巨匠。奇迹多是在厄运中出现的。——培根2006感动中国年度人物洪战辉，当他还是个孩子的时候，就撑起了困境中的家庭。他不仅自己自立自强，勇敢地面对生活，还帮助其他遭遇困难的人。他说：“苦难的经历并不是获得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。”（余文）论据作业摘要（六）论点：事业的成功离不开正确的选择论点：在困境中生活的人，更能提炼生命的价值朱逢博原是同济大学建筑系的学生。有一次在建筑工地给工人们唱歌，她婉转清脆的歌喉吸引了一位路过的歌剧院导演。导演找到她，建议她从事歌唱事业。朱逢博热爱自己的建筑事业，也愿意做一名人民的歌手。经过慎重的考虑，，她放弃了自己所学的专业，“改行”唱歌，最终成为家喻户晓的著名歌唱家。她找到了最适合自己发展的空间。最困难的时候，往往就是离成功不远了。——【法】西乡隆盛流水在碰到抵触的地方，才把它的活力释放。——【德】歌德血浸的芽儿，人们只看到其灿烂，忘记了那冲出土壤的奋斗。——泰戈尔04由于科场中贿赂之风盛行，舞弊成风，蒲松龄先后四次参加科举考试都落第了，但他并未因此而悲观失望，他立志要写一部“孤愤之书”，他在压纸的镇纸上镌刻了一副对联：“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”蒲松龄以此自警自勉，终于写成了一部文学巨著——《聊斋志异》。03论点：战胜挫折就是一种成功