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32. 2025年小学教师资格考试全方位复习试卷.docx

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32.2025年小学教师资格考试全方位复习试卷

2025年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)模拟卷

注意事项:

1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.下列关于《中华人民共和国教师法》的表述,正确的是:

A.教师享有教育教学权、科学研究权、管理学生权

B.教师享有进修培训权、参与学校民主管理权、获得劳动报酬权

C.教师享有教育教学权、科学研究权、获取经济报酬权

D.教师享有进修培训权、参与学校民主管理权、获取经济报酬权

2.以下不属于《中华人民共和国义务教育法》规定的内容是:

A.国家实行九年义务教育制度,实施素质教育

B.学生有权选择适合自己的教育方式

C.教师应当尊重学生的人格,关心、爱护学生,对学生进行思想品德教育

D.学校应当加强与社会、家庭的联系,为学生的全面发展创造良好的环境

3.在《小学教师专业标准(试行)》中,对教师的专业理念与师德的要求是:

A.坚持教育公平,关注学生的个体差异,因材施教

B.热爱教育事业,具有良好的思想品德和职业道德

C.具有教育创新精神和实践能力,不断提高教育教学质量

D.具有终身学习与持续发展的意识和能力,积极进行教育教学研究

4.下列哪项不属于教师职业劳动的特点:

A.复杂性和创造性

B.个体性和示范性

C.主体性和客体性

D.劳动成果的潜在性和长期性

5.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,下列不属于未成年人保护范畴的是:

A.儿童和未成年人

B.残疾人

C.老年人

D.妇女

6.以下哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育基本原则:

A.国家实行教育统一考试制度

B.教育必须为社会主义现代化建设服务

C.教育必须与生产劳动相结合

D.教育必须面向全体学生,促进学生的全面发展

7.在《中华人民共和国义务教育法》中,关于义务教育实施的规定,以下哪项是错误的:

A.国家实行九年义务教育制度

B.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育

C.义务教育阶段学生免除学费、杂费

D.义务教育实行国家统一考试制度

8.下列关于《中华人民共和国教师法》中教师权利的表述,正确的是:

A.教师有权进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B.教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议

C.教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出批评和建议

D.教师有权参加进修或者其他方式的培训

9.根据《中华人民共和国教育法》的规定,以下哪项不属于学校及其他教育机构行使的权利:

A.招收学生或者其他受教育者

B.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分

C.对受教育者进行思想品德教育,授予相应的学业证书

D.招聘教师及其他工作人员

10.根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师应当履行下列义务,以下哪项是错误的:

A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

B.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育

C.完成教育教学任务,培养学生的良好思想品德和行为习惯

D.维护学生的合法权益

11.在《中华人民共和国义务教育法》中,关于义务教育经费的规定,以下哪项是错误的:

A.义务教育经费按照事权和支出责任划分,实行分级管理

B.义务教育经费纳入财政预算,予以保障

C.义务教育经费主要用于保证学校正常运转和改善办学条件

D.义务教育经费可以用于学校教师的工资和福利

12.根据《中华人民共和国教师法》的规定,以下哪项不属于教师应当履行的义务:

A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

B.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育

C.完成教育教学任务,培养学生的良好思想品德和行为习惯

D.参与学校民主管理

13.在《中华人民共和国义务教育法》中,关于义务教育阶段教师的规定,以下哪项是错误的:

A.义务教育阶段教师应当具备相应的教育教学能力

B.义务教育阶段教师应当取得相应教师资格

C.义务教育阶段教师应当遵守学校规章制度

D.义务教育阶段教师可以从事与教育教学无关的活动

14.在《中华人民共和国教师法》中,关于教师待遇的规定,以下哪项是错误的:

A.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平

B.教师的工资应当与其教育教学质量、工作量、工作

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