《习作：我的“自画像”》说课稿-2023-2024学年语文四年级下册统编版.docx

《习作：我的“自画像”》说课稿-2023-2024学年语文四年级下册统编版

一、课程基本信息

1.课程名称：《习作：我的“自画像”》

2.教学年级和班级：2023-2024学年语文四年级下册

3.授课时间：[具体上课日期]

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生通过创作一篇关于自己的“自画像”的作文，锻炼学生的观察力和表达能力。课程内容紧密围绕统编版四年级语文下册的写作要求，引导学生从外貌、性格、兴趣爱好等方面进行自我介绍，培养他们用文字表达自己的能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言表达与运用能力，通过自我介绍作文的写作实践，提高学生的观察、思考、表达和创造能力。具体包括：1）语言建构与运用：学生能够运用所学词汇和句型，有条理地描述自己的外貌特征和内在性格；2）思维发展与提升：鼓励学生通过分析自己的特点，培养批判性思维和创新思维；3）文化理解与传承：学生在作文中表达对自我文化的认同，传承中华优秀传统文化。通过本课的学习，学生能够更好地理解自己，增强文化自信，为未来的学习和生活打下坚实基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①引导学生能够准确、生动地描述自己的外貌特征，包括面部特征、身材等；

②培养学生能够深入地表达自己的性格特点和兴趣爱好，以及这些特点背后的故事和原因；

③指导学生按照一定的顺序和结构进行作文，使文章条理清晰，层次分