一年级语文上册9字与拼音二画鸡教案北师大版.docVIP

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第九单元《画鸡》

课题

第九单元《画鸡》

课时支配

1

学习

目标

1．熟读《画鸡》并成诵，感悟诗歌音韵美。

2．运用多种学习方法识记本课生字。

3．复习单韵母和声母，培育自主、合作、探究的学习品质。

重点难点

正确流利朗读课文并识字。

课前打算

字词卡片、拼音卡片，视察公鸡。

基本环节

集体资源

个人增减

预习要求

自读课文，结合学过的拼音练习拼读。

学习过程

一、复习导入：读字母卡，引出诗人，听音辨动物。

二、学习课文，初步感知：

1．板书课题，拼读。

2．读一读课文，说一说知道了什么？

3．读听知韵律。

4．跟节拍朗读。

三、识记生字，培育实力：

1．复习熟字、字母。

2．用自己的方式记生字。

3．练习组词说话。

四、巩固练习：

1．找挚友读，轮读课文。

2．背诵课文，写生字，指导“户”。

五、课堂小结：

说说自己见过的公鸡；谈谈新的想法。

拓展延长

视察公鸡，用几句话描述一下公鸡。

课后作业

背诵古诗，书写生字。

课堂反思