一年级语文下册11愿望丁和牵牛花素材北师大版.docVIP

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丁丁和牵牛花

篇章整体全解

轻松说内容归纳主要内容，轻松把握整体！

本文主要写的是丁丁为了让住在楼上不能下楼的王奶奶能看到鲜花，在自己家的阳台上种了几颗牵牛花种子，牵牛花攀着竹竿吹着小喇叭向王奶奶张开了笑脸，王奶奶兴奋地对丁丁说：“感谢你，好孩子！”

与你议主题概括主题思想，倾吐内心感悟！

主题解说：本文通过讲解并描述丁丁实现了让王奶奶足不出户就能观赏牵牛花的故事，表现了丁丁酷爱、爱护王奶奶的淳朴而珍贵的爱心。

感悟心语：丁丁的这个愿望是美妙的。牵牛花帮丁丁实现了愿望，牵牛花笑了，王奶奶笑了，丁丁也笑了，多么感人的一幅画面呀！我们也要像丁丁那样，用自己的勤劳与才智来实现愿望，让世界因我们而变得更加漂亮，更加精彩。

教你一方法方法敏捷多样，表达正确流畅！

怎增加文章的表达效果。

这篇文章是一篇记叙文，字里行间透着朴实的情感。虽然没有用华丽的语言记叙事务的过程，但丁丁做梦这部分却起到了画龙点睛的作用。这部分趣味性十足，不但为文章抹上一笔浓浓的色调，而且也强有力地吸引了读者的眼球。

那么，怎样才能增加文章的表达效果呢？

1要大胆地想象。写怍前，要想好这样几个问题再落笔：主体部分是否能引起读者的共鸣？能不能围绕一个主动向上的思想绽开合志向象？怎样才能把“物”拟人化？2．要支配有创意的情节。在构思时，情节的支配要有条理性，尤其留意主体部分的支配，一般要支配能起到过渡作用的情节，而且还是想象出来的合理的情节。例如：在写“明明不疼惜文具”这件事时，可穿插“橡皮向明明哭诉”这一情节；在写“丽丽主动捡校内的废纸”这件事时，可插上“梦见自己变成小天使”这一情节；写“小溪哗哗流淌”时，可想象“那是一群活泼可爱的孩子”等。

共同渡难关读书不放一难，学习时时领先！

丁丁的爱心是怎样表现出来的？

1．丁丁想让楼上的王奶奶坐在屋里就能看到鲜花。

2．丁丁向同学要花种，并种在阳台的花盆里。

3．借梦境表达丁丁的急迫心情。

4．牵牛花开花，丁丁感谢牵牛花。

综含学问全解

关于愿望的名言

长久的愿望的确有起死回生之力。一巴尔扎克

只有唤起人类追求美的愿望，她才能获得美的本身。一邓肯

没有志向，即没有某种美妙的愿望，也就恒久不会有美妙的现实。

——陀思妥耶夫斯基

课后练习全解

丁丁有什么愿望？他是怎样实现愿望的？

老师来指导这道思索题要结合课文的其次自然段和第四自然段来完成。边读课文边想一想，丁丁为什么要种牵牛花？他梦见了什么？他是怎么做的？结果怎样？

答案供参考他的愿望是希望楼上的王奶奶足不出户就能观赏到牵牛花。他向同学要了几颗牵牛花的种子，种在了阳台上。牵牛花长出幼芽后，丁丁找来竹竿，牵牛花顺着竹竿往上爬，吹起了愉快的小喇叭。这样，王奶奶坐在屋里就能看到鲜花了。