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五年级数学下册第九单元总复习教案新人教版.pdfVIP

五年级数学下册第九单元总复习教案新人教版.pdf

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五年级数学下册第九单元总复习教案

新(人教版)

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第九单元教学方案

教学

内容

总复习教[科书第108〜115页内容)

教材

分析

本册教材中,数与代数领域内容有:观察物体三()、

因数和倍数、长方体和正方体、探索图形、分数意义和性质、

图形运动三()、分数加法和减法、打、折线统计图、数

学广角-找次品等。所以,对本册教材复习要关注学生知识

经历与过程体验,表达知识概括、总结、分类、系统化过程,

要改变学生复习方式,表达开放性复习方法。学情分析:这

册教材内容涉及知识面比拟广,根本概念多,也比拟抽象,

很多内容都是今后进一步学根底。通过总复习把本册内容进

展系统整理和梳理,使学生对所学概念、计算方法恶化其

他知识有更好掌握,并把各单元内容联系起来,形成较系统

知识体系,同时学生计算能力和解决实际问题能力也得到进

一步提高。另外通过总复习,查漏补缺,使学习比拟吃力孩

子,能弥补当初没学会知识,为今后学习打好根底.

单元

整体

目标

知识与能力:

通过总复习,把本学期所学习知识进展系统、全面整

理与复习。

过程与方法:

通过复习,帮助学生更好理解和掌握所学概念、计算

法则、规律性知识。

情感、态度与价值观:

使学生数学概念、空间观念、统计观念得到进一步开展,

综合运用知识能力和应用意识也得到增强。

教学

重占

因数与倍数、分数意义和性质、分数加法和减法、空间

与图形、统计等相关知识。

教学

难点

学生理解和掌握所学概念、计算法则、规律性知识,并

能做到灵活运用。

第1课时数与代数

U)1课时

第2课时数与代数

(2〕1课时

第3课时图形与几

何1课时

第4课时统计与数学广

角1课时

第九单元

总复习

课题

第一课时

因数与倍数

授课类型

复习课

教学内容

因数与倍数这一单元相关知识(课本第116页第1题及

第118页练习二十八第「4题)。。

教学目标

知识与能力:

.使学生进一步理解因数与倍数含义,掌握因数、倍数

特征,能写出一个数所有因数。

2.掌握2,5,3倍数特征,能利用这一特征解决一些问

题。

过程与方法:

进一步理解质数和合数含义,并能正确判断。

情感、态度与价值观:

通过复习,能发现不懂地方,并加以改正;培养学生整

理、解决问题能力。

教学重点

使学生进一步理解因数倍数含义,掌握因数、倍数特

征,能写出一个数所有因数。

教学难点

掌握2,5,3倍数特征,能利用这一特征解决一些问题

教具准备

小黑板、等。

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