Unit 2 Wildlife Protection Reading and Thinking说课稿-2024-2025学年人教版（2019）高中英语必修第二册.docx

Unit2WildlifeProtectionReadingandThinking说课稿-2024-2025学年人教版（2019）高中英语必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

Unit2WildlifeProtectionReadingandThinking说课稿-2024-2025学年人教版（2019）高中英语必修第二册

本单元围绕野生动物保护主题，通过阅读和思考，让学生了解野生动物保护的重要性，培养环保意识。课文内容贴近学生生活，涉及野生动物种类、栖息地保护、非法猎杀等问题，旨在提高学生的阅读理解能力和环保意识。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。通过阅读关于野生动物保护的文本，学生将提升对英语阅读材料的理解和分析能力，增强跨文化意识，认识到人与自然和谐共生的必要性。同时，通过讨论和思考，学生将发展批判性思维和解决问题的能力，形成尊重生命、保护环境的价值观。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此前学习过程中已接触过一些关于动物保护的基础知识，如动物种类、生态环境等。此外，他们可能对一些野生动物保护的国际法规和现状有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对野生动物保护这一主题普遍感兴趣，因为他们关心生态环境和动物福利。在英语学习方面，学生的阅读理解能力参差不齐，但大部分学生具备一定的英语阅读基础。学习风格上，部分学生偏好通过阅读和讨论来学习，而另一些学生则更倾向于通过视听材料来获取信息。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能对英语阅读材料的理解存在困难，尤其是在词汇和语法方面。此外，对于野生动物保护这一主题，学生可能对某些概念或术语不熟悉，导致理解上的障碍。在讨论环节，学生可能面临表达观点和进行批判性思考的挑战。因此，教师需要提供适当的指导和帮助，以帮助学生克服这些困难。

四、教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、白板、多功能教学一体机

-课程平台：人教版高中英语教学平台

-信息化资源：野生动物保护相关的视频资料、在线词典、英语阅读理解练习

-教学手段：PPT课件、互动讨论软件、多媒体教学设备

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师展示一系列野生动物的图片或视频，提问学生：“你们认为野生动物保护为什么如此重要？”引导学生思考并表达自己的观点。

-回顾旧知：简要回顾之前学过的与动物相关的词汇和句型，如：“animal,habitat,endangered,conservation”等。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：教师介绍野生动物保护的相关背景知识，包括全球野生动物保护现状、我国野生动物保护法律法规等。

-举例说明：通过具体案例，如濒危动物保护项目、野生动物保护区等，帮助学生理解野生动物保护的重要性。

-互动探究：组织学生分组讨论，探讨如何保护野生动物，以及如何在自己的生活中践行环保理念。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：学生根据所学内容，分组编写一篇关于野生动物保护的短文，内容涵盖保护措施、个人行动等。

-教师指导：教师巡视指导，解答学生在写作过程中遇到的问题，帮助学生完善文章结构。

4.课堂总结（约10分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调野生动物保护的重要性，并鼓励学生在日常生活中关注环保、保护动物。

-学生分享自己的学习心得，讨论如何将所学知识应用于实际生活中。

5.作业布置（约5分钟）

-学生回家后，观看一部关于野生动物保护的纪录片，并撰写观后感，分享给同学。

-预习下一节课的内容，包括野生动物的种类、生态环境等。

6.教学过程详细步骤：

1.导入

-展示野生动物图片/视频，提问：“你们认为野生动物保护为什么如此重要？”

-回顾与动物相关的词汇和句型。

2.新课呈现

-讲解野生动物保护背景知识。

-通过案例讲解野生动物保护的重要性。

-组织学生分组讨论保护措施和个人行动。

3.巩固练习

-学生分组编写关于野生动物保护的短文。

-教师巡视指导，解答问题。

4.课堂总结

-教师总结重点内容。

-学生分享学习心得。

5.作业布置

-观看纪录片，撰写观后感。

-预习下一节课内容。

7.教学反思

-教师根据课堂情况，反思教学过程中的优点和不足，以便在今后的教学中不断改进。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-野生动物保护的国际组织介绍：如世界自然保护联盟（IUCN）、世界野生动物基金会（WWF）等，介绍这些组织的成立背景、主要任务和取得的成就。

-野生动物保护的法律法规：搜集我国及其他国家关于野生动物保护的法律法规，如《中