一年级数学下册两位数加减两位数第1课时教案西师大版.docVIP

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两位数加减两位数

第一课时

教学内容：61-62页例1，2，课堂活动1

教学目的：1、理解进位加法的算理，并会用竖式计算

2、过引导学生用多种算法计算，知道同一个问题可以用比同的方法解决。培育思维的敏捷性。

培育学生主动探究学问的精神。

教学重难点：理解算理，驾驭方法。

教具打算：小棒，计数器，挂图

教学过程：一、创设情景，激发爱好

学校为了小挚友的健康，每年都要组织体检，今年又要体检了，保健老师条查各班人数，现在，来到了六二班教室。他了解到了什麽？（男生23人，女生25）

问：一共有多少人？怎样列式？（23+25）

二、探究新知

教学例1

独立思索计算23+25

小组沟通

全班沟通

23+20=4343+5=48

25+20=4545+3=48

23+10+10+5=48……

除了以上方法，还有一种方法，想知道吗？

师：用竖式计算。板书：23

+25

————

48

说明：3和5对齐就是个位和个位对齐，2和2对齐就是十位和十位对齐，既相同数位对齐。

竖式上怎麽加呢？探讨。

先算个位，再算十位。

教学例2

再给医生打算茶杯时，出现了这种状况（出示例2图）你能帮忙算算还差多少吗？

91）学生列式

（2）动手操作小棒，理解算理。

小组沟