一年级科学下册第四单元动物与植物第10课形形色色的动物教案苏教版.docVIP

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10．形形色色的动物

【学习内容分析】

本节内容选自苏教版一年级下册第四单元《动物与植物》的第10课《形形色色的动物》。本节内容主要包括通过图片，视频展示让学生相识生活中常见的动物，学会视察并能通过各种形式描述出动物的各种特征，同时能够区分出动物与非动物的本质特征。

【学习者分析】

本节课面对一年级下学期的孩子，此阶段的学生已经经验了一学期的科学学习，前去学生已经初步学会了运用不同的感官来视察物体。本课是对于学生各种感官视察的综合应用和表达。其实一年级的学生对于动物尤其是一些常见动物的名称已经特别熟识，也能对于动物的一些局部特征有所视察，但是对于一些不常见动物还不能运用各种方式去描述，所以本课还是想让孩子能学会从各个方面比较全面的去视察某一种动物，同时通过各种形式表达出来。另外孩子对于非动物与动物的本质特征还不是很清晰，不能从本质上相识动物的特征，所以本课还将引导学生比较出动物与非动物的本质区分。

【预期学习结果】

1.通过看图等方式说出常见动物的名称。

2.能够通过语言、动作、声音等方式描述出动物的不同特征。

3.辨别出非动物与动物的区分。

4.找寻出校内里的动物。

【教学重点】

视察描述出动物的不同特征。

【教学难点】

辨别出动物与非动物的不同。

【课前打算】

老师打算动物图片、学生仿照动物视频、动物活动资料、多媒体课件

学生打算水彩笔等

【课时