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- 2025-03-06 发布于四川
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第十七课会摇的玩具
教学目标:
1、引导学生勇于独树一帜,大胆想象与主动思索
2、启发学生运用多种材料进行创建,体验创建的乐趣
3、培育学生独立地解决问题的实力。
教学重点:
1、是否独树一帜,大胆、主动地思索
2、是否利用不同的材料进行创建。
课前打算:
1、师打算各种工具和废旧材料,如弹簧、抽空的蛋壳、乒乓球、纸杯、图画纸、废旧报纸、纸筒、吸管、颜料、剪刀、胶水等。
2、图画纸、废旧画报、颜料、剪刀、胶水等
教学过程:
一课时
一、导入
上学期我们一起学过了“会动的小纸人”这节课。小挚友还记得会动的小纸人是那一部分会动啊!是纸弹簧会动(复习纸弹簧制作方法)
二、新授
今日我们又要来为自己设计一个好玩的玩具了,师出示玩具请小挚友视察它出现了什么改变?这个玩具它会“摇”。它是怎样摇起来的,为什么会摇呢?
观赏书中图例,看小挚友们制作了各种各样的玩具。你最喜爱哪一个?请你自学,看看这些玩具你都会做吗?
书上依据各种形态制作了许多好玩的玩具形象,你想为自己设计一个怎样的会摇的玩具,用什么材料来制作。
1、用鸡蛋壳来做小挚友,不倒翁,小动物……
2、用彩色纸剪贴和画
3、用废旧易拉罐,纸卷,吸管……
三、布置作业
动手来制作一个会摇的玩具
四、学生制作、老师巡回辅导
五、评一评、议一议
六、小结
教后随感:
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