2025年高考语文专题复习（教师用书）训练任务群 主题练案7　毛泽东文学艺术：信息类阅读＋小说阅读＋语言文字运用.pdfVIP

主题练案7毛泽东文学艺术：信息类阅读＋小说阅读＋语

言文字运用

(分值：46分)

一、信息类阅读

阅读下面的文字，完成文后题目。(19分)

材料一：

“文章五诀”形、事、情、理、典，毛文是典范。在毛泽东的政论文里，为了说服读者

接受他的观点，他都能随手抓来一个形象，借典说理或借事言情，深入浅出。毛文开创了政

论文从未有的生动局面。毛泽东是有大志的人，他永远有追求不完的目标。其中一个目标就

是放下身段，当一个行吟诗人，当一个作家。他多次说过要学徐霞客，顺着长江、黄河把祖

国大地丈量一遍。他又是一个好斗争的人，他有一句名言：“与天奋斗，其乐无穷；与地奋

斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”

他明确表达自己的立场和观点，他对群众语言、古典语言是那样热爱，对教条主义的语

言、官僚主义的语言是那样憎恨。延安“整风运动”中，他把文风与学风、党风并提，讨伐

“党八股”，给它列了八大罪状，说它是对五四运动的反动，是不良党风的最后一个“防空

洞”。新中国成立之初《人民日报》发表长篇社论，号召正确使用祖国语言，他在改稿时特

别加了一句：“我们的同志中，我们的党政军组织和人民团体的工作人员中，我们的文学家、

教育家和新闻记者中，有许多是精通语法、会写文章、会写报告的人。这些人既然能够做到

这一步，为什么我们大家不能做到呢？当然是能够的。”(《人民日报》1951年6月6日)后

来，我们渐渐机关化了，文章中假、大、空的语言多了。他对此极为反感，甚至是愤怒，严

厉要求领导干部亲自写文章，不要秘书代劳。他批评那些空洞的官样文字：“讲了一万次了

依然纹风不动，灵台如花岗之岩，笔下若玄冰之冻。哪一年稍稍动一点，使读者感觉有些春

意，因而免于早上天堂，略为延长一年、两年寿命呢？”(1958年9月2日的一封信)他强调

内容一定要是客观存在的事实，他是一辈子都在与“党八股”的坏文风作斗争的。

政论文是一种特殊的学术论文，细读毛泽东的政论文，发现他的文章能将政治思想讲出

他自己的特色，后世发展成公认的真理，特别是他独特的语言风格，足可自立为一门一派，

是对教条主义的语言、官僚主义的语言的最佳驳斥。

在大力倡导改文风的今天，我们有必要静下心来研究一下他的文章。这至少有两个用处：

一是专门搞写作的人可以从中汲取营养，特别是补充一些文章外的功夫，好直起文章的腰杆；

二是领导干部可以向他学一点写作，这也是工作的一部分，能增加领导的魅力。须知：打天

下要靠笔杆子，治天下更要靠笔杆子。(摘编自梁衡《关于毛泽东政论文文风的鲜明特点》)

材料二：

我读史书读到商鞅搬移木杆树立诚信一事，不禁慨叹起我国国民愚昧，执政者煞费苦心，

几千年来民众不觉悟、国家接近走向灭亡的悲惨命运来。认为我说的不可信，请允许我详尽

地说出我的道理。

法令，是谋求幸福的工具。法令如果好，它让我们民众获得的幸福就一定多，我们民众

正担心不公布这些法令，或者公布后担心这些法令不产生效力，一定竭尽全力来保障它，维

持它，务必使它达到完善的目的为止。政府和国民互相维系，哪有不信任法令的道理呢？法

令如果不好，那不但没有幸福可言，而且还有足够让人恐惧的危害，我们国民又一定会竭尽

全力来阻止这些法令。即使想要我们信任(法令)，又哪有相信它的道理呢？就如商鞅与秦国

民众之间(具有同样的利害关系)，却恰恰运用跟政府与国民互相信用相反的方法(即运用徙木

立信的办法)去做，这又是为什么呢？

商鞅的法令是好法令。如果试着翻阅一下我国四千多年的记载，寻求那些利国福民的伟

大的政治家，商鞅不是位居第一吗？商鞅处在秦孝公时代，中原局势极不安定，战事正盛，

全国民力疲惫，(达到了)不能够言说和描述(的程度)。在这种情势下，却想战胜各诸侯国，统

一中原，不很难吗？在这种情势下，变法的命令出台了，这些法令惩罚坏人来保护人民的权

利，鼓励种田织布来增加国民的财力，崇尚战功来树立国威，把贫困、懒惰者收为奴隶来杜

绝人力、物力资源的损耗。这确实是我国从来没有过的重大政策，国民害怕什么而不相信呢？

一定要(通过)搬移木杆来树立诚信，我从这里知道了执政者都费了苦心，我从这里知道了我

国国民愚昧，我从这里知道了几千年来民众智慧缺乏、国家差点儿走向灭亡的悲惨境地是有

原因的。

虽然这样，但一件不寻常的事情开始出现时，百姓对此会感到惊惧。国民是这些国民，

法令是那些法令，我为什么对此感到奇怪呢？我