幼儿园教师的师德、师风培训课件.pptxVIP

  • 5
  • 0
  • 约4.32千字
  • 约 20页
  • 2025-03-08 发布于浙江
  • 举报

创新幼儿园幼儿教师

师德师风培训

各位美丽的老师

让我们

一起来看听个真实的案例

新闻报道

秦都区严肃查处京师阳光幼儿园体罚幼儿事件

11月10日,秦都区民营幼儿园京师阳光幼儿园教师体罚幼儿事件发生后,秦都区立即指派驻工

作组赴该园开展调查,警方第一时间介入。

目前,秦都区已对陈杨街道办事处教育组组长、教育局学前科科长予以停职。成立了专项调查

组进驻幼儿园,对该园进行全面整顿,对园长撤职,对涉事教师冯某和刘某予以解聘;对幼儿进

行全面体检,安排心理咨询专家对幼儿进行心理疏导;工作组入户做好家长情绪安抚工作。并

将建立阳光教育机制,对幼儿在园期间视频全面向家长开放,接受家长监督。冯某,刘某已被

公安机关行政拘留。警方调查结果将及时通报,下一步,秦都区将在全区开展师德师风专项整

治活动,对幼儿园管理工作进行拉网式排查,坚决杜绝此类事情再次发生。

体罚及变相体罚的危害

孩子、家庭

幼儿园在弱小的心灵里埋下了仇恨的种子,不在轻易相

信别人,不愿意上幼儿园,惧怕老师,给整个家

承担相应责任,内部整改,取消办

庭蒙上了一层灰雾,要花很多时间去弥补孩子所

园资格,所有的荣誉毁于一旦,无

受的精神创伤。

法继续生存。

教师

承担相应责任,取消教师资格,受到社会公众和自我良心的谴责。

01幼儿教师师德的含义

师德缺失现象主要表现

我们02

需要03幼儿教师不道德行为

04幼儿教师不宜有行为

明白师德值得反思的问题

05

幼儿教师师德师风培训

是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的比较稳定的道德观

念和行为规范的总和。它在教育的过程中不断地调节着教

师与幼教事业,教师与孩子、与家长、与其他教师和工作

人员之间的关系,不断地推动着教师提高自己的职业素质

,完善自己的道德品行,升华自己的道德境界。

幼儿教师师德师风培训

师德缺失现象主要表现

1、不能对幼儿一视同仁

2、在教学中违背教育原则三毛

3、教师不能在各方面以身作则,树立榜样

4、在与家长的关系上不能把自己放在合适的的位

置,自我贬低教师形象

幼儿教师师德师风培训

1、幼师收红包或者向家长索取好处费

2、幼师对小朋友大骂、体罚和侮辱

3、幼师失职,小朋友德智体美劳发展严重落后

4、幼师媚上欺下,不把精力放在本职工作上

5、幼师对家长没给好处费的小朋友肆意凌辱,对给了好处费的小朋友待遇不一般

6、教师在教育教学工作中,带有不良情绪色彩

7、对幼儿的身心发展的变化漠视,不尊重幼儿的意见

幼儿教师8、家长来园反应问题后,教师对家长和幼儿有看法

不道德行为9、不重视保育工作

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档