人教版四年级下册语文精品教学课件 第三单元 10 绿.pptVIP

（R）版语文四年级下册课件提示：点击进入习题二一五三四六第1课时语基素养专训215346第2课时主题素养特训一、下列加点的多音字注音有误的一项是()A.墨水瓶倒(dào)了，倒(dǎo)了一桌子墨水。B.龙岩国家森林公园里的树木绿得(de)发黑，我得(děi)用画笔把它们画下来。C.我要把重(chóng)叠在一起的纸片分开，这一步很重(zhòng)要。D.集美旺角大学城商业街到处(chù)都在处(chǔ)理积压的商品。语基素养专训A........点拨：本题考查多音字。A项应为“墨水瓶倒(dǎo)了，倒(dào)了一桌子墨水”。二、【福建特色】根据语境看拼音写词语。来武平，我“氧”你。走进春天的梁野山，目之所及的各色绿——nènlǜ()、mòlǜ()……jízhōng()在一起，jiāochā()在一起，让人心里有说不出的舒服。嫩绿墨绿集中交叉三、选字填空。晖挥1.我们在夕阳的余()中()手告别。挤济2.通往()南的这趟列车真是太拥()了。凭瓶3.这个花()任()你插什么花都好看。晖挥济挤瓶凭点拨：本题考查形近字辨析和同音字辨析。第1题中，“挥”指舞动，摇摆，可组词“挥手”“挥刀”，“晖”指阳光，可组词“余晖”。第2题中，“挤”指许多人、物很紧地挨着，不容易动转，可组词“拥挤”；“济”指济水，山东省济南、济宁都从济水得名。第3题中，“瓶”表示器皿，可组词“花瓶”“酒瓶”；“凭”有靠着，任凭、无论的意思。四、词语积累与运用。1.下列描写绿色的词语中颜色最深的是()A.墨绿B.嫩绿C.翠绿你还见过怎样的“绿”？请试着写出两种：、。A示例：草绿淡绿点拨：本题考查对词语的理解和词语的积累。“墨绿”指深绿，“嫩绿”指像刚长出来的树叶那样的浅绿色，“翠绿”指像翡翠那样的绿色。据此可知“墨绿”表示的颜色最深。答后面的题时，回想自己平时见过的不同状态的绿，写下来即可。2.下列词语中与“绿”无关的是()A.一碧千里B.郁郁葱葱C.朱唇皓齿D.碧波荡漾点拨：本题考查对词语的理解。“一碧千里”，一眼望去全部都是绿色，形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。“郁郁葱葱”形容草木苍翠茂盛。“碧波荡漾”，青绿色的波浪，起伏不定。“朱唇皓齿”指鲜红的双唇，雪白的牙齿，与“绿”无关。因此选C。C3.仿写。绿油油绿____________绿得发黑绿得______点拨：本题考查仿写能力。根据示例可知第一行补写表示绿色的ABB式的词，第二行补充“绿”的程度，也就是“绿得怎么样”。示例：莹莹发亮五、用修改符号修改下列句子。1.《绿》这首诗的作者是艾青写的。2.这里有很多绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。点拨：本题考查修改病句。1题中句式杂糅，2题中“……”和“等”重复。六、下面的诗词句为我们描绘了绿意盎然的春日美景，请试着补充完整。1.千里莺啼绿映红，____________________。2._________________，春来江水绿如蓝。3._________________，万条垂下绿丝绦。水村山郭酒旗风日出江花红胜火碧玉妆成一树高满眼的绿好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……1.下列说法有误的一项是()A.“倒翻”的意思是打翻，其中“倒”在这里读dǎo。B.作者通过“到处是绿的”表现了眼中的一切充满生机，充满希望。C.诗中的“绿”是自然的色彩，是春天的色彩。D.“好像绿色的墨水瓶倒翻了”运用了夸张和比喻的修辞手法，写出了春天的生机勃勃。D主题素养特训点拨：“好像绿色的墨水瓶倒翻了”运用的是比喻的修辞手法，此句中把“春景”比喻为“倒翻的墨水瓶”，生动地写出了自然的美，给人以想象的空间。故D项有误。2.读了诗句，你眼前浮现出了怎样的画面？____________________________________________________________________________________________________________________________________点拨：本题考查想象力和表达能力。围绕“到处是绿的”，想一想生活中什么地方、什么事物是绿的，用生动的语言描述画面即可。示例：漫山遍野