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我的小镇
【教学目的】
知识与技能:让学生了解“我的小镇”的游戏方法。
过程与方法:使学生在操作中体会窗口的功能。
情感价值观:培养学生设计创作的能力，激发学生爱家乡的思想感情
【重点】初步体会窗口的强大功能。
【难点】合理安排物体和整体设计。
【教学过程】
一、谈话导入
我是一名设计师，要建设一个有医院、图书馆、学校、池塘等设施的小镇。欢迎你来旅游参观。
二、学习新知
1、进入游戏。
2、指导学生学习工具的使用。演示:切换小镇背景，同学们试一试。学生练习:听，激发学习兴趣选择一个合适的背景
3、灵活掌握各项功能，是设计的关键。演示:单击游戏窗口左上方按钮可以进入“游戏教程”。学生自学:
4、综合运用:发挥你的创造力，建设科学合理的小镇吧!
5、保存你的小镇。你的小镇叫什么名字呢?比一比，谁的小镇更漂亮!
三、总结
我们都是天才设计师，未来的世界是在你们的手中创造出来的，努力学习吧，为了建设美好的家园。
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