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小学语文教学中跨学科融合的探索与研究论文
摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨了跨学科融合在小学语文教学中的实践与应用。通过分析背景，阐述了跨学科融合的必要性，以及其在激发学生兴趣、提高教学质量和培养学生综合素质方面的积极作用。
关键词：小学语文教学；跨学科融合；教学质量；综合素质
一、背景分析
（一）跨学科融合的必要性
1.1适应新时代教育改革需求
随着我国教育改革的深入推进，素质教育已成为教育发展的核心目标。小学语文教学作为基础教育的重要组成部分，跨学科融合成为新时代教育改革的必然趋势。通过跨学科融合，可以打破学科之间的壁垒，实现资源共享，提高教学质量。
1.2激发学生兴趣，提高学
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