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科教版小学六年级《科学》4.4环境与我们-分类和回收利用-课件.pptVIP

科教版小学六年级《科学》4.4环境与我们-分类和回收利用-课件.ppt

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4.4分类和回收利用

一、回收垃圾的好处对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样不但能减少垃圾的数量,而且能够节省大量的自然资源和能源。

二、可回收利用的垃圾

塑料能够屡次熔化成形,回收利用废塑料能够减少环境污染。

回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃廉价。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。

许多金属可以被熔化后再利用。回收利用废金属,既节约能源又节约矿石资源。

垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料区分和集中起来。要有效地回收,必须改变垃圾混装的旧习惯,对生活垃圾进行分类和分装,这是我们每个公民应尽的义务。三、垃圾的分类和分装生活垃圾分为:可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾。

可回收垃圾(用蓝色容器收集)厨余垃圾其它垃圾有害垃圾(用红色容器收集)各种金属制品剩余饭菜砖瓦陶瓷废电池(电池)纸制品果皮渣土废日光灯管、废手机卡、网卡等塑料制品、玻璃制品蔬菜茎叶等厨房垃圾卫生间废纸废水银温度计注射器、过期药品等橡胶、布类餐巾纸等日用化学品等8.《城市生活垃圾分类标志》规定

垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。

一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:汞、铅、镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤,污染地下水,进而通过食物链间接威胁到人类的健康。

医疗垃圾也要集中进行处理。否那么会传染疾病,危机我们的健康。

做一个堆肥箱家庭垃圾中有约1/3是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料。让我们在学校里做一个堆肥箱。

将食品废料、杂草、落叶等掺入污水,堆积起来,外表覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要1~3个月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。

我们既是垃圾的受害者,又是垃圾的制造者,也应该是垃圾的治理者。垃圾分类、分装并不难。只要我们人人参与,养成良好的习惯,我们周围的环境一定会变得更加美丽

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