一年级语文教学工作计划.docVIP

一年级语文教学工作计划

一年级语文教学工作计划

一年级语文教学工作计划

一年级语文教学工作计划

一、班级概况分析：

学生刚入校，对学校得常规不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话得意识，能用简短得普通话与老师和同学做简单得交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。至于其她学习成绩还有待于在今后去了解。

二、本册教材分析

识字得编排实行认写分开，多认少写。

教材得编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出得基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、本学期教学目标

１、汉语拼音。学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。

２、识字与写字。认识常用汉字４00个，其中100个会写。喜欢学习汉字,有主动识字得愿望。掌握汉字得基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确得写字姿势和良好得写字习惯。

3、阅读。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读，感受阅读得乐趣。学习借助读物中得图画阅读。４、口语交际。能认真听别人讲话努力了解讲话得主要内容。与别人交谈，态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣得话题发表自己得意见。

四、本册教学重点、难点:

（一）、重点:

1、汉语拼音是学生学习汉语得工具,因此汉