第12讲 绘意做工与合作排演.pptx

第十二讲绘意做工与合作排演主讲：方先义湖南民族职业学院院级精品课程

一、舞台排演的三个阶段

排演，也称排练。是演员在导演的组织领导下，与舞台各部门工作人员一起合作，在经过剧本分析之后有了共同认识的基础上，通过导演和演员的创造，使参加演出的演员都能较好地创作出真实、鲜明、生动的舞台人物形象，最终完成整个演出的总体构思的一个阶段。排演

1、初排阶段也称“粗排”、“搭架子”。即把一幕戏或全剧先树立起情节行动的初步轮廓来，让演员对它有个完整印象，以便作行动贯串性的思考。导演要和演员认真研究和感受剧作的规定情境，观察演员的形体动作，明确其的形体任务，引导演员与同演者建立起真实的交流适应，观察演员的行动是否有效。导演可以得出一个粗略的构思体现轮廓，有助于审视自己的处理概貌。排演

“三只狐狸坐在沙丘上”初排阶段

2、细排阶段应该着重注意解决三个问题：(一)运用行动来进行角色的性格刻画；(二)重视“此时、此地”，完成角色的情绪体验的创造；(三)运用形体和语言来从外部体现角色。排演

“三只狐狸坐在沙丘上”进入细排阶段

合成阶段也被称为彩排。即把一出戏中许多片断、场景和各幕间衔接起来塑捏成一个艺术完整性的演出。合成会给演员带来许多新鲜的刺激，使之能更进一步感觉到人物，并由布景、灯光等方面营造出的舞台氛围，而激起一些新的创作想象与新的感受。导演以观众或批评家的身份，严格审查，并要求演员在调度上做一些变动和调整。有时需要反复许多遍，甚至为了布景的迁换，也会折腾很多回，导演尽量做到重大体，尽精微，务必使各项因素都能融合、和谐、统一、优美。防止演员和各部门工作人员出现焦躁、不耐烦心理。对于初次登台的新演员，导演要多多鼓励，及时调整其表演状态，解决存在的问题，确保演出的成功。排演

“三只狐狸坐在沙丘上”进入合成阶段

小结：合成阶段在彩排数次后就结束了，面向观众的演出开始，这是一个集体创作阶段的结束，又是另一个阶段的开始。在儿童戏剧演出过程中，导演要体察小观众复杂而微妙的感受反应，检查并调整自己的艺术构思和舞台处理，虚心听取观众的意见，不断丰富自己的导演理论，发挥自己的创造才能，把演出推向更高的水平。排演