江苏省南京市2024-2025学年九年级上学期期末学业质量监测语文试题(含答案).pdfVIP

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  • 2025-03-08 发布于浙江
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江苏省南京市2024-2025学年九年级上学期期末学业质量监测语文试题(含答案).pdf

2024-2025学年度第一学期期末学业质量监测试卷九年级语文

注意事项:

1.本试卷8页,共120分。考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水签字笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。

一(22分)

班级开展“发现对称之美”综合性学习活动,你参与其中,完成学习任务。

1.阅读文段,完成后面题目。

在东方的文化画卷里,对称之美宛如璀璨明珠,闪耀着千年的智慧。日月呼应,阴阳相济;左右上下

对称,南北东西相和。从巍峨宫殿的雕梁画dòng到精巧园林的曲径通幽,从传统服饰的华美纹绣到诗词歌

赋的音律声韵,对称之美无处不在。它是一种视觉的和谐,一种zhì序的体现,更能给我们带来艺术美的熏

陶。

(1)给加点字注音,看拼音写汉字

①雕梁画dòng()②曲()径通幽③zhì()序④熏陶()

(2)与画线词“阴阳相济”中“济”字意思相同的选项是()

A悬壶济世B.刚柔并济C.人才济济D.同舟共济

2.对称美在诗文中也多有体现,请完成任务。

(1)补全横线上的句子,第③句还需填写作者。

①溪云初起日沉阁,____________。(许浑《咸阳城东楼》)

②__________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

③马作的卢飞快,____________。(____________《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

对称美

之》)

④__________,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)

⑤__________,__________。(再写一组体现“对称美”的句子)

(2)从以上诗文中任选一句,将其抄写在下方扇面上,体现“对称美”。

___________。

3.指出下面两幅图对称类型,并任选一幅,简述对称之美

(A)夫子庙大成殿(B)云锦纹样

对称类型:(A)_______________(B)_______________

我选_____________________________________。

4.请用一组对称句式描绘校园冬景。(不少于15字)

冬日的校园真美啊,________________________________。

二(45分)

(一)古诗文阅读(15分)

【甲】

西江月·送别①

[宋]苏轼

昨夜扁舟京口,今朝马首长安②。旧官何物与新官,只有湖山公案③。此景百年几变,个中下语千难。

使君④才气卷波澜,与把新诗判断⑤。

(选自《苏轼词编年校注(全三册)》,中华书局,2007年版)

[注释]①苏轼在杭州离任时,写这首词给新任杭州太守林子中。林子中与苏轼常有诗词唱和,交往密切。

②长安:指代北宋京都开封。③湖山公案:苏轼吟咏西湖的诗作。④使君:指林子中。⑤与把新诗判断:

意思是苏轼请林子中鉴别评判自己的新作。

【乙】

送江任序(节选)①

[宋]曾巩

或九州岛之人,各用于其土②,不在西封,在东境。士不必勤,舟车舆马不必力,而已传其邑都,坐其

堂奥。道途所次,升降之倦,凌冒之虞③,无有接于其形,动于其虑。至则耳目口鼻百体之所养,如不出乎

其家;父兄六亲故旧之人,朝夕相见,如不出乎其里。山川之形,土田市井风谣习俗辞说之变,利害得失

善恶之条贯,非其童子之所闻,则其少长之所游览;非其自得,则其乡之先生老者之所告也。所居已安,

所有事之宜,皆已习熟,如此故能专虑致勤职事,以宣上恩,而修百姓之急。其施为先后,不待旁咨久察,

而与夺损益之几,已断于胸中矣④。岂累夫孤客远寓之忧,而以苟且决事哉!

临川江君任为洪之丰城,此两县者,牛羊之牧相交,树木果蔬五谷之垄相入也。所谓九州岛之人各用

于其土者,孰近于此?既已得其所处之乐,而厌闻饫听⑤其人民之事,而江君又有聪明敏慧之材、廉洁之行,

以行其政,吾知其不去图书讲论之适,宾客之好,而所为有余矣。盖县之治则民自得于大山深谷之中而

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