【暑期复习】四年级语文知识点专项练习-句子（人教部编版，含答案）.docx

三句子练习

在是完整句子的后面的括号里画“√”。

1.我吃饭。（）

2.游西湖。（）

3.在这里很有名。（）

4.参观科技馆后，感受到了科技的力量。（）

5.老师布置了作业。（）

二、判断下列各句属于哪种句型。(填序号)

①祈使句②疑问句③陈述句④感叹句

请让他去北京看一看吧!（）

2.他看见地上有一只小狗。（）

3.大自然真美啊！（）

4.你知道这本书是谁的吗？（）

三、写出下列各句所使用的修辞手法。

1.不要随地乱扔垃圾，难道你不知道吗？（）

2.红红的柿子像一盏盏的小灯笼挂在树上。（）

3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。（）

4.白发三千丈，缘愁似个长。（）

5.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）

6.尺有所长，寸有所短。（）

7.海上的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。（）

四、下列每组句子的意思相同吗?相同的打“√”,不相同的打“×”。

1.大公鸡有什么可怕的！（）

大公鸡一点也不可怕。

这个问题他没有完全搞清楚。（）

这个问题他完全没有搞清楚。

3.我们打败了,他们胜了。（）

我们打败了他们，胜了。

4.这本书不是你的，就是我的。（）

这本书不是你的，而是我的。

5.池塘里的鱼真不少。（）

池塘里的鱼可真多。

五、给下列句子加上恰当的标点符号。

1.老奶奶说（）小朋友（）谢谢你呀（）小明说（）不用（）这是我应该做的（）

2.乡下人家总爱在屋前搭一瓜架（）或种南瓜（）或种丝瓜（）让那些瓜腾攀上棚架（）爬上屋檐（）

3.（）红楼梦（）是我国古代四大名著之一（）章回体长篇小说（）成书于清代乾隆年间（）是我国古代最伟大的长篇小说之一（）

六、按要求写句子。

1.我们应该节约用水。(改为反问句)

2.洪水中的人们被战士们救了上来。(改为“把”字句)

同学们回答问题。(扩句)

树叶飘落下来。(改为比喻句)

柳树在春风中摇摆。(改为拟人句)

我把雨伞拿给了爸爸。(改为“被”字句)

这个严重的问题非立即解决不可！(改为肯定句)

8.几只可爱的蜜蜂在花丛中飞来飞去。(缩句)

9.我一定要在这次期末考试中取的好成绩。(改为双重否定句)

10.看到处于水深火热的人们，他怎么能不难过呢？?(改为陈述句)

11.虽然它不如我想象中那么漂亮，但我极高兴地接受了叔叔的礼物。(用加点词造句)

12.寓言故事了学习一篇今天我们（把这些词语组成一句通顺的话