甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校九年级化学上册 6.2 二氧化碳制取的研究说课稿2 （新版）新人教版[001].docx

甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校九年级化学上册6.2二氧化碳制取的研究说课稿2（新版）新人教版

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过二氧化碳制取的研究，引导学生掌握实验室制取二氧化碳的方法，了解反应原理，培养学生的实验操作技能和科学探究能力。同时，通过实验操作，让学生认识到化学反应在实际生活中的应用，激发学生的学习兴趣，提高学生的化学素养。

核心素养目标

1.培养学生的科学探究精神，通过实验操作，让学生体验发现问题、解决问题的过程。

2.提升学生的实验操作技能，让学生掌握实验室制取二氧化碳的步骤和注意事项。

3.增强学生的环保意识，引导学生认识到二氧化碳在环境中的作用，培养学生绿色化学观念。

4.培养学生的合作学习能力，通过小组合作，培养学生的团队协作和沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入九年级之前，已经学习了基本的化学概念和实验操作，如物质的分类、化学反应的基本类型、实验基本技能等。这些知识为本节课的学习奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级学生对化学实验充满好奇心，学习兴趣较高。他们在实验操作方面具备一定的能力，能够进行简单的实验操作。学习风格上，部分学生倾向于通过实验观察和动手操作来学习，而另一部分学生则更偏好通过理论分析和逻辑推理来理解化学知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在进行二氧化碳制取实验时，学生可能会遇到实验操作不够熟练、反应原理理解不透彻、实验现象观察不准确等问题。此外，对于二氧化碳的性质和应用的理解，部分学生可能存在认知上的障碍，需要教师引导和帮助。此外，学生可能对实验安全注意事项不够重视，需要教师加强安全教育。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：实验室设备（气体发生装置、集气瓶、试管、酒精灯、铁夹、导气管等）、化学药品（大理石或石灰石、稀盐酸、澄清石灰水等）。

2.软件资源：教学课件、实验指导书、安全操作规范手册。

3.课程平台：学校教学平台，用于上传教学资源、发布学习任务、进行在线讨论。

4.信息化资源：相关实验视频、在线实验指导、二氧化碳相关知识科普文章。

5.教学手段：多媒体教学设备（投影仪、电脑等）、实验演示、小组合作学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示二氧化碳的图片或视频，引发学生对二氧化碳的思考和兴趣。

-提问：同学们，你们知道二氧化碳有什么特点？它在生活中有哪些应用？

-学生回答后，教师总结：二氧化碳是一种无色无味的气体，它在大气中存在，与我们的生活息息相关。今天我们将一起研究如何在实验室中制取二氧化碳。

2.讲授新知（20分钟）

-实验原理讲解：介绍二氧化碳的制取原理，如大理石与盐酸反应生成二氧化碳。

-实验步骤演示：教师示范实验操作步骤，包括药品取用、装置连接、实验操作等。

-实验注意事项：强调实验安全，如正确佩戴防护用品、规范操作、注意实验器材的清洁与保存。

-学生分组实验：学生按照实验步骤进行分组实验，教师巡回指导。

-实验现象观察与记录：引导学生观察实验现象，记录实验数据。

3.巩固练习（10分钟）

-实验数据分析：教师提问，引导学生分析实验数据，如二氧化碳的产量、反应速率等。

-学生讨论与分享：学生分组讨论实验结果，分享实验心得。

-教师总结：针对学生的讨论结果，教师进行总结和点评。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课的重点内容，如二氧化碳的制取原理、实验步骤、注意事项等。

-提问：同学们，今天我们学习了哪些知识？在实验中遇到了哪些问题？

-学生回答后，教师总结：我们学会了在实验室中制取二氧化碳，掌握了实验操作技能和安全注意事项。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置课后作业，包括复习本节课的知识点、完成相关实验报告、查找有关二氧化碳的资料。

-提醒学生按时完成作业，并鼓励学生在课后进行拓展学习。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-二氧化碳的物理性质和化学性质：介绍二氧化碳的熔点、沸点、溶解性等物理性质，以及它与水、碱等物质的化学反应。

-二氧化碳的环境影响：探讨二氧化碳对温室效应、气候变化的影响，以及它在环境保护中的作用。

-二氧化碳在工业中的应用：介绍二氧化碳在化工、食品、饮料等行业的应用，如碳酸饮料的生产、灭火器的使用等。

2.拓展建议：

-学生可以通过图书馆或网络资源查阅有关二氧化碳的科普文章，了解其科学背景和应用领域。

-组织学生进行小组讨论，探讨二氧化碳的制取方法在环境保护和能源利用方面的潜在应用。

-安排学生进行实地调查，了解当地二氧化碳排放情况，分析二氧化碳排放对环