第二课 月圆月缺——形状补间动画 说课稿 -2023—2024学年大连版（2015）初中信息技术八年级下册.docx

第二课月圆月缺——形状补间动画说课稿-2023—2024学年大连版（2015）初中信息技术八年级下册

一、教学内容

教材章节：大连版（2015）初中信息技术八年级下册《第二课月圆月缺——形状补间动画》

内容：本节课将带领学生了解形状补间动画的制作原理，学习如何使用动画制作软件实现月圆月缺的动画效果。通过本节课的学习，学生能够掌握形状补间动画的基本操作，并能够运用所学知识创作简单的动画作品。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息技术应用能力、创新思维和实践能力。学生将通过学习形状补间动画的制作，提升对信息技术工具的熟练运用，培养解决问题的能力。同时，通过创作动画作品，激发学生的想象力和创造力，培养他们的审美情趣和艺术表现力。此外，学生将学会与他人合作，共同完成动画制作，增强团队协作能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解形状补间动画的概念：教师需强调形状补间动画是通过两个关键帧之间的形状变化来创建动画效果，让学生明白这是实现动态效果的关键技术。

-掌握动画制作步骤：重点讲解如何设置关键帧、调整形状、定义补间动画的持续时间，以及如何预览和测试动画效果。

2.教学难点

-动画路径的精确控制：学生可能会在尝试创建复杂形状的动画时遇到路径控制困难，难点在于如何精确调整路径点，使动画流畅自然。

-动画时间控制：学生可能难以掌握动画时间与动画效果之间的关系，难点在于如何根据动画需求合理分配时间，避免动画过快或过慢。

-动画效果的调试：在动画制作过程中，学生可能会遇到动画效果与预期不符的情况，难点在于如何调试动画参数，以达到理想的效果。

-团队协作与沟通：在小组合作完成动画项目时，学生可能面临分工不明确、沟通不畅等问题，难点在于如何有效协作，共同完成动画制作。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与示范相结合的方法，首先讲解形状补间动画的基本原理和操作步骤，然后通过现场示范演示动画制作过程。

2.设计小组合作项目，让学生分组进行动画创作，鼓励学生互相交流学习，共同解决制作过程中遇到的问题。

3.利用动画制作软件的实时预览功能，让学生即时看到自己的作品效果，提高学习的趣味性和积极性。

4.鼓励学生进行创意设计，通过实验和游戏化的学习活动，激发学生的创新思维和动手能力。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布《月圆月缺——形状补间动画》的PPT和视频教程，明确预习目标，要求学生了解动画制作的基本概念和工具使用。

设计预习问题：提问学生如何区分形状补间动画与帧动画，以及动画制作的基本步骤。

监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习进度，收集预习成果，了解学生的疑问。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过预习资料学习动画制作的基础知识。

思考预习问题：学生思考动画制作中的关键帧设置和路径调整等问题。

提交预习成果：学生提交预习笔记和问题列表。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示月相变化的图片或视频，引出形状补间动画的概念，激发学生学习兴趣。

讲解知识点：讲解形状补间动画的制作原理，包括关键帧的设置、形状的调整和动画时间的控制。

组织课堂活动：让学生分组尝试制作简单的月圆月缺动画，鼓励学生互相帮助，共同解决问题。

解答疑问：针对学生在制作过程中遇到的问题，提供指导和帮助。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，理解动画制作的原理。

参与课堂活动：学生积极参与动画制作，动手实践。

提问与讨论：学生提出问题，与其他同学和教师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师详细讲解动画制作的知识点。

实践活动法：通过实际操作，让学生掌握动画制作技能。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生独立完成一个更复杂的月圆月缺动画作品。

提供拓展资源：推荐相关的动画制作教程和软件资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改学生的作业，提供反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据教师的要求，完成课后作业。

拓展学习：学生利用拓展资源，学习更高级的动画制作技巧。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验教训。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-动画制作软件介绍：介绍多种动画制作软件，如AdobeAnimate、ToonBoomHarmony、Flash等，以及它们各自的特点和适用场景。

-动画制作基础教程：提供一系列动画制作的基础教程，包括动画原理、工具使用、动画制作流程等。

-形状补间动画案例：收集并分享一些优秀的形状补间动画案例，让学生了解不同风格和