2025年部编版五年级上册语文教学计划 .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

部编版小学五年级上册语文教学计划

XX区XXX小学姓名XXX

一、班级情况分析

班上大部分学生对语文学习的兴趣比较高，多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实，

但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显差异，有两个孩子写字的速度相当慢，

有三、四个孩子读书较困难，这学期依然要重点帮扶；其余孩子主要是学习习惯与学习方法

的问题，这需要在平时的学习中重点指导。在作文方面，大多数孩子不喜欢写，说的时候夸

夸其谈，写的时候却支支吾吾不知所云。主要原因是他们不善于观察、积累，感到没东西可

写，写作的时候感觉无从下手，或者内容空洞、语言贫乏，不会表达自己的真情实感，或者

只会简单的叙述事情的经过，因此教会“观察方法和表达方法”是作文教学的重点和难点。

在期初，我着重培养学生语文课堂上的行为习惯，有部分学生在课堂上的小动作直接影响到

他不会去倾听别人的发言，便不能很好地分析别人的问题，从而不能很好