第1课第2框 时代精神的精华（教案） 高二思想政治 哲学与人生 高教版基础模块.pdfVIP

第1课时代精神的精华

第二框教案

教学课题§1-2马克思主义哲学指引人生路

教学时第2周月日星期第节课时1课型新授课

二、马克思主义哲学指引人生路

教学内容

知识目标：

1.了解马克思主义哲学的创立、历史使命及特征和使命。

2.理解马克思主义哲学对国家建设和个人成长成才的重要作用。

3.掌握学好用好马克思主义哲学的要求。

能力目标：

教学目标1.通过本课学习，能够对马克思主义哲学做到“真学、真懂、真信、真用”。

2.学会在马克思主义哲学的指导下，积极参与公共事务，做到“联系实际真

用”。

素养目标：

1.感悟马克思主义哲学对国家建设和个人成长成才的重要作用。

2.自觉接受马克思主义哲学的指导，走好人生路。

1.马克思主义哲学对国家建设和个人成长成才的重要作用

重点

2.学好用好马克思主义哲学

难点学好用好马克思主义哲学

教法情境教学法、案例教学法、讲授法

教学方法

学法自主学习、合作探究

教学资源Ppt、案例、图片、视频、教材、《学生学习用书》

教学过程

时间

主要环节教师活动学生活动设计意图

分配

1组织教学教师问好学生问好贯彻课堂礼仪常规

3导入新课播放视频“马哲有点欣赏歌曲利用歌曲，激发学生

甜”，提出问题：兴趣，创设问题情境，

为什么说马克思主义设疑引思，使学生带

哲学有点甜？学习马克思思考着问题进入新课学

主义哲学对我们的学习和习。

生活有何作用？带着这些

问题我们进入今天的学习。

§1-2马克思主义哲学指

引人生路

新课探究

1Ppt展示本框题学习内让学生简单了解本课

容，教师简单明确，由此引看课件，倾听学习内容，以便在学

出内容1的学习。习中做到有的放矢。

131.马克思主义哲学的使命

和特征

活动一

Ppt展示马克思的头像，

提出问题：

大家知道马克思吗？看课件调动学生思维，促使

你了解马克思的哪些事迹思考问题学生积极参与课堂学

你知道马克思主义吗？就自己所了解的问题习，帮助学生简单了