中学美术学科知识与教学能力-教师资格证初中《美术学科知识与教学能力》名师预测卷4.docxVIP

中学美术学科知识与教学能力-教师资格证初中《美术学科知识与教学能力》名师预测卷4

单选题（共26题，共26分）

(1.)美术学科区别于其他学科的特点不包含()。

A.形象性和情（江南博哥）感性

B.文化性

C.技艺性和多样性

D.艺术性

正确答案：D

参考解析：美术学科区别于其他学科的特点有：形象性、情感性、文化性、多样性和技艺性。这些是由美术的本质所决定的。

(2.)下图属于古希腊()时期的雕塑作品。

A.古典

B.希腊化

C.荷马

D.古风

正确答案：A

参考解析：图为《命运三女神》，属于古希腊古典时期的雕塑作品。

(3.)《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家()。

A.普桑

B.凡代克

C.哈尔斯

D.鲁伊斯达尔

正确答案：A

参考解析：古典风范的代表是普桑，他为了追求完美境界，为了获得古典式的严谨、明确、和谐的构图和造型，他格外重视理性思考，强调素描的重要作用。普桑创作的《阿尔卡迪牧人》体现了庄严优美的风格和对古典传统的深刻理解。

(4.)在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成()和提高动手能力。

A.设计意识

B.审美意识

C.探究意识

D.应用意识

正确答案：A

参考解析：“设计·应用”教学的两个基本目标：培养设计意识；教给学生制作的基本技能技巧。

(5.)教学中的双边关系指的是()。

A.教师和教案的关系

B.学生与教材的关系

C.学生和学习的关系

D.教师和学生的关系

正确答案：D

参考解析：教学中的双边关系指的是教师与学生的关系。

(6.)美术课教学是体现教育的()精神。

A.实践

B.人文

C.视觉

D.审美

正确答案：B

参考解析：美术课教学是体现教育的人文精神的重要平台。美术学科作为人文学科的核心之一，具有重要的人文精神。

(7.)教学活动的设计者是()。

A.学校

B.教育部

C.教材主编

D.教师

正确答案：D

参考解析：教师是教学活动的设计者。

(8.)写意山水画法的基本技法是()。

A.“勾”“皴”“染”“描”

B.“勾”“皴”“点”“染”

C.勾线、罩染、涂色

D.写生、勾线、染色

正确答案：B

参考解析：写意山水的基本技法有：勾、皴、擦、染、点。

(9.)下图是印度著名的()建筑。

A.佛教

B.伊斯兰教

C.基督教

D.道教

正确答案：B

参考解析：泰姬·玛哈尔陵简称泰姬陵，位于印度北方邦阿格拉城外叶木那河南岸。泰姬陵代表了莫卧儿建筑成就的高峰。建筑色彩沉静而明丽，蔚蓝的天空。青绿的草坪。洁白的陵墓和高塔，加上小池中的倒影，飞溅的喷泉，成功地创造了肃穆、富丽和明朗的气氛，正是伊斯兰教徒所向往的纯洁的天国的花园。从而成为伊斯兰教建筑中的珍品。

(10.)下列选项不属于“造型·表现”学习领域的内容的是()。

A.增进想象力和创新意识

B.发展艺术感知能力和造型表现能力

C.产生对美术学习的持久兴趣

D.养成尊重世界多元文化的态度

正确答案：D

参考解析：D选项是“欣赏·评述”学习领域的要求。

(11.)教学评价按评价性质的不同可分为()。

A.相对评价、绝对评价和自身评价

B.过程评价和成果评价

C.定性评价和定量评价

D.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

正确答案：C

参考解析：按照评价性质的不同，教学评价可分为定性评价与定量评价。

(12.)下列选项中，适合作为“造型·表现”领域内容的是()。

A.古代雕塑欣赏

B.剪纸创作

C.标志设计

D.装帧书籍

正确答案：B

参考解析：选项A属于欣赏·评述领域；选项8属于剪纸艺术属于造型·表现领域；标志设计属于设计·应用领域；D选项属于装帧书籍是属于设计·应用领域。故选项8是正确的。

(13.)下列选项中对教学情境描述不正确的是()。

A.能充分调动学生学习的主动性和积极性

B.能充分启发学生思维

C.能充分开发学生智力

D.能充分拓展学生的知识面

正确答案：C

参考解析：C选项不能在教学情境中体现出来。

(14.)中学美术教学中，美术教学评价的目的是()。

A.甄别与考核

B.选拔与考核

C.甄别与反思

D.发展与促进

正确答案：D

参考解析：中学美术评价的目的是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课程不断发展。

(15.)以下的哪一种色彩是暖色()

A.蓝色

B.橙色

C.绿色

D.紫色

正确答案：B

参考解析：色彩的冷暖指色彩给予人的一种心理暗示，黄色系和红色系都属于暖色，蓝色系和绿色系都属于冷色。橙色在红色和黄色之间，属于暖色，D选项紫色严格意义上如果没有倾向应属于中间色。

(16.)关于美术课程设计中，适合作为美术作业的是()。

A.与他人进行分享成果

B.任