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北京版一年级上册语文教案3篇.pdfVIP

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1.北京版小学一年级上册语文教案

《上对下》

教学目标:

L知识目标:学会本课生字“上、下1能读准字

音,记清字形,看图理解字义

2.能力培养:能照田字格里的范字正确地书写本

课生字

3.情感目标:鼓励并培养学生勤动脑筋的好习惯

教学重点:学会本课生字”上、下”

教学难点:能照田字格里的范字正确书写本课生

教具准备:电教片、生字卡片

教学过程:

一、游戏导入:

我们先做一个给汉字找对子的游戏好不好?

我说‘‘上你们说下,我说大你们说小,好,

开始:

(多-少、左-右、前-后、高-矮、胖-瘦……)

二、新课:

(-)引出生字:

L书上有一首对子歌,自己读一读不认识的字

对照拼音多读几遍

2.指名读、教师范读(在读儿歌过程中读准字音)

3.儿歌中的字你都认识了吗?这有几个字,谁愿

意带着大家读读?(教师出示生字卡片,指名领读)

shangxiadaxiaoye

上下大小也

(二)学习生字:

1.预习要求:

(1)读字音

(2)i己字形

(3)想字义(组词)

(学生预习,教师巡视)

2.学习上:

(1)师出生字卡片:你是怎样记这个字的?

(2)说一说周围什么东西在什么东西上面?

讲:上下的位置是比较得出来的

(3)指导书写:

师板书:shang

①观察笔顺

②书空练习

③看田字格范字写好生字

3.学习”下.:

(1)师出示生字卡片:你是怎样记这个字的?

(2)说一说周围什么东西在什么东西下面?

(3)指导书写:

师板书:xia

①观察笔顺

②书空练习

③看田字格范字写好生字

4.说明:“上”和”下“是一对意思相反的词

三、小结这节课你学到了什么知识?怎么学的?

指名说

作业设计:

1.读书

2.写生字一行

2.北京版小学一年级上册语文教案

《木禾米竹》

第一课时

目标:

知识与能力:

1.学会本课生字木禾米竹能借助拼音读准

字音,会按笔画记字形,看图了解字义,照田字格里

的范字写好生字

过程与方法:

1.在按笔画记字的基础上,利用〃木禾米〃3个

字是形近字的特点,采用在〃木子上加笔画的方法

学习〃禾米〃,渗透〃用熟字加一笔组成新字〃的记

字方法

2.通过扩展练习,巩固识字方法,扩大识字量

情感态度价值观:

1.培养学生认真书写的好习惯

2.培养学生注意观察的好习惯

教学重点:会读.写本课生字

教学难点:按笔顺写好〃竹”字

教学过程:

一、同学们,前边我们已经学习了识字(一),

也学习了一些课文你们通过学习也认识了许多的生

字,今天我们一起再去认识一些新的生字朋友,好吗?

二、探究性学习

(一)学习〃木〃

L你知道这是什么字吗?(出示木)在哪见过这

个字?

2.

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