2023年广东省深圳市各区一模二模三模记叙文阅读汇编.pdfVIP

2023年广东省深圳市各区一模二模三模记叙文阅

读汇编

2023年广东省深圳市各区一模二模三模记叙文阅读汇编

一、现代文阅读

2（023・广东深圳•深圳中学校联考一模）阅读下面文字，完成下面小

题。

魔笛翌平

①朗风站在考场中间，周围坐满了老师。他操着笛子向大家鞠了个躬，不

等口令就开始吹起来。

②朗风吹是《乌苏里船歌》，这是他特别喜欢一首曲子。这曲子很

甜，第一次听梁老师吹奏时，朗风就感受到那条大河在初春破冰，感受到

渔民开心心情。朗风银笛晃动着，舌尖一下子欢快起来，梁老师为这

首曲子加了不少修饰音，依附着甜美旋律跳跃着，朗风反反复复地吹奏

着船歌一段，像舞台上最鲜艳红绸子不断翻舞着相同花。

③吹着吹着朗风忽然就停下来，怯生生地问：“老师，还没让我吹吧？”

④大家一下子都笑了。刚才看这小孩冲进考场，大家就想笑，他太有个性

了，棉袄上系了根红围巾，头发跟鸟窝一样。

⑤“你接着吹吧，孩子，”大个子老师说，“还有什么曲子？”

⑥“我想吹一下我老牌一部作品，《森林舞曲》。“朗风说。他操起笛子

演奏起来。这是第一乐章《夏末林中》，朗风用花舌和颤音不断模仿着各

种鸟声音，从一只小雏燕欢蹦乱跳，到一群乌鸦用翅膀，扑打着落叶，再

后来是一群大雁从蓝天上飞过。梁老师写这段曲子，明快而顺畅。朗风

想起梁老师带他去听林中漂亮雉鸡叽叽咕咕地叫，告诉他这嗓音非常自

然，是凭着本能随心发出来，然后用笛音来解释它的发音技巧。

⑦第二乐章叫《年儿》，这一段旋律太欢快了，连朗风家的黄狗听到都

会摇晃尾巴。朗风想起，他这大山里的孩子第一次听到梁老师的笛声，不

由入神地痴呆着，然后用口哨把刚才的曲子吹了出来，梁老师吃惊地看着

他，嘴里更快更拐弯地又吹出一段，朗风又用口哨把这段吹了出来。后

来，梁老师主动教朗风吹笛子，爸爸不明白梁老师为什么要这样做，可他

坚信梁老师是真正的艺术家。他学吹笛子时，梁老师总是一遍遍地吹给他

听，让他感受曲子的每一个细节。长笛是有魔力的乐器，气息的着落点会

构成不同的音色，但开始时他总是拿不准，有点想放弃了，可梁老师不厌

其炀的示范、鼓励的眼神，让他终究没有放下长笛。朗风吹着吹着，旋律

变得激昂起来，随后秧歌调就扭了进来。朗风记得，过年的时候，梁老师

把那条红色长围巾系在腰上，和全村男女老少都对扭了一遍，嘴里念念有

词，哼着什么调，后来他把这些都变成这段音乐。

⑧第三部分《农忙》，那是梁老师在雪夜里点着油灯写的，在更天看看河

畔开满的野花写的。朗风想起春耕的时候，刚下放到农场的梁老师学开拖

拉机，但他开的那插车总是歪歪扭扭，不能犁出笔直的麦道。大家都在

笑。休息时，梁老师吹响这根银笛，笛声悠扬，像从很古远的时候传过来

的，也像一阵阵夏日里的微风。梁老师教给他，学音乐要听，当音符被演

奏者变成声音时，它们就有了生命，用心听懂这些声音比什么都重要。

⑨第四部分是《无言曲》，朗风记得梁老师说，每个音乐家都有自己的一

首《无言曲》，那是奏给自己的。梁老师独自一人时，会对着山峰和森

林吹奏，笛声平睁、清澈，梁老师告诉朗风，就像落叶在水面上漂浮着一

样，有时候最简单的声音能吹出最丰富的心灵，

⑩朗风的笛声飞扬着，自由地变化，就像梁老师那样，他用笛子感觉自己

内在的心思，感觉那些扑面而来的隐在情感。在他的演奏中，《无言曲》

越来越远离当初他记录下来的样子，更像是随风而逝的记忆。一会儿，山

林呼啸，那尘封的年代