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2024年12月1日,世界艾滋病日,国家卫健委卫生发展研究中心等单位联合发布的《中国青年生殖健康蓝皮书》显示,2023年共报告15-24岁青年学生病例3010例。中疾控发布的一份报告披露,2010年至2019年,包括年轻学生在内的15-24岁人群累计报告艾滋病感染者141557例,男女比例为33.9比1,平均年龄19.9岁。另据深圳疾控中心披露,艾滋病感染出现低龄化趋势,初中、高中段病例多次出现,最小一例尚不足13岁。近年来,上海、长沙、西安、南昌、南京、北京等大学聚集的城市,艾滋病感染学生约60%存在网络社交平台交友这一行为。;2024统编版新教材(七年级下册);核心素养目标;了解性知识的原因、途径?;谈谈,中学生有学习“性知识”的必要吗?;开展性教育对未成年人的成长和发展具有积极的影响。它不仅关乎未成年人的身体健康和安全,还涉及心理健康、道德观念以及综合素质的提升。因此,国家十分重视并积极推进适合未成年人的性教育工作。;进入青春期,身体和心理会发生一些变化,我们也会对性产生一些困惑。我们可以通过多种途径了解性知识。;【笔记落实】1.了解性知识的原因、途径?P9;【议题二】——学会自我保护为青春护航;【笔记落实】2.为什么要学会自我保护?P9;
在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
;【笔记落实】3.如何学会自我保护?P9-11;知识拓展;;法治链接;法治链接;案例追踪;【笔记落实】3.如何学会自我保护?P9-11;【笔记落实】3.如何学会自我保护?P9-11;知识拓展:多方助力未成年健康成长?;;课堂练习;2.近年来,未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面,比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。预防“网络性侵”,我们应该()
①保护身体的隐私部位,不让他人看,也不要发送不雅照片
②提高自我保护意识,拒绝一切网络交友行为
③不轻易约见网友,不跟随网友到封闭的私人区域?????
④学习性知识,学会辨别性骚扰、性侵害的行为
A.①②④ B.①③④ C.②③④D.①②③;3.某市司法局联合教育局开展“预防性骚扰,正确应对校园欺凌”普法进学校活动,让学生了解性骚扰、校园欺凌的危害,学会如何预防、求救和自救等。这启示中学生应该()
①树立安全意识和自我保护意识,远离危险环境
②面对不法侵害,勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害
③敢于和善于保护自己,善于运用法律武器维护合法权益
④勇敢面对性骚扰和校园欺凌,严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;
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