5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治.docxVIP

5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在初中阶段所学的国家性质、民主政治等基础知识相联系，帮助学生深入理解我国政治制度的内涵和意义。通过本节课的学习，学生将掌握人民代表大会制度的基本概念、历史背景、组织形式和运行机制，为进一步学习我国的政治制度打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.政治认同，使学生认同我国的人民代表大会制度，认识到其作为根本政治制度的重要性；2.科学精神，通过分析人民代表大会制度的历史发展和现实运行，培养学生的辩证思维和科学分析能力；3.法治意识，引导学生理解法律在保障人民代表大会制度实施中的作用，增强法治观念；4.公共参与，鼓励学生在生活中关注和参与政治生活，提升公共参与意识和能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.人民代表大会制度的内涵和特征，包括其作为国家权力机关的性质和地位。

2.人民代表大会制度的组织结构和运行机制，特别是各级人民代表大会的组成和职权。

难点：

1.理解人民代表大会制度的历史演变和现实意义，以及其在国家政治生活中的作用。

2.分析人民代表大会制度在实践