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2025年新人教版八年级上册生物第一章教案(八年级上册生物第一章第一节教案.pdfVIP

2025年新人教版八年级上册生物第一章教案(八年级上册生物第一章第一节教案.pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

新人教版八年级上册生物第一章教案(八年

级上册生物第一章第一节教案)

下面是我收集的新人教版八年级上册生物第一章教案

(八年级上册生物第一章第一节教案),供大家参阅。

动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,

称为先天性行为。如鸟育雏、蜜蜂采蜜、失去蛋的企鹅会把

鹅卵石当作企鹅蛋来孵化等。一起看看新人教版八年级上册

生物第一章教案!欢迎查阅!

新人教版八年级上册生物第一章教案1

1、区别动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为

对动物生存的意义

2、运用研究动物行为的方法,探究动物行为的原因

二、教学重点

掌握动物的几种行为类型的特点以及各科种行为对动

物的生存和种族繁衍的意义

三、教学难点

引导学生设计探究蚂蚁觅食行为的方案

四、课时安排:1课时

五、教学过程

5-2-2先天性行为和学习行为

一、动物的行为有:取食行为、防御行为、繁殖行为、

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

迁徙行为等。

二、先天性行为的概念

动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,

称为先天性行为。如鸟育雏、蜜蜂采蜜、失去蛋的企鹅会把

鹅卵石当作企鹅蛋来孵化等。

三、学习行为

在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经

验和学习而获得的行为,称为学习行为。如山雀偷吃牛奶等。

四、先天性行为与学习行为的区别

类别

先天性行为

学习行为

形成

生来就有的

不是生来就有的,在成长过程中形成

获得途径

由遗传物质控制

通过生活经验和“学习”

适应性

造就相对稳定的环境

适应复杂的环境

进化趋势

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

无脊椎动物主要的持为方式

动物越高等,学习能力越强,在它们的全部行为活动中

所占比重也越大。

课本例子

母袋鼠与幼袋鼠、小鸟喂鱼、菜青虫的取食行为

蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩钓取白蚁、

黑猩猩摘取香蕉、动物的绕道取食行为

六、作业

1、动物具有“学习能力”,有利于()

A、找到食物B、逃避敌害C、找到配偶D、适应复杂

的生活环境

2、下列各项中,属于先天性行为的是()

A、马戏团的狮子表演节目B、老鼠打洞C、小狗作算

术D、蚯蚓走迷宫

3、下列属于学习行为的是()

A、野鸭的迁徙B、蜘蛛结网C、蜜蜂采蜜D、山雀偷

喝牛奶

七、教学反思

新人教版八年级上册生物第一章教案2

第二章动物的运动和行为

第一节动物的运动

1、运动系统的组成:骨、关节和肌肉;骨与骨之间通过

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