人教部编版六年级下册语文精品教学课件 期末综合素质达标.ppt

****************因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力；而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，谷登堡半开玩笑地自言自语道：“是不是可以给几个硬币打制器加上葡萄压榨机的压力，使它在纸上打印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。所以，富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，并随时进行知识的组合，形成新的创意。(有删改)1.选文的主要观点是()(2分)A.知识是形成创意的素材。B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。C.新的创意一定会出现。D.创造性的思维不仅需要不断汲取知识，更要学会运用知识。D2.为了印证这个观点，作者举出的例子是：___________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)谷登堡将葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，发明了印刷机和排版术；罗兰·布歇内尔把电视接收器作为试验对象，发明了交互式的乒乓球电子游戏3.文中加点的“真正”____________(能不能)删去。因为：__________________________________________________________________________________________________(3分)不能“真正”既暗含对“光凭知识就能拥有创造力”的否定，又强调了“如何运用知识”对发挥创造力的重要性。4.拥有创造力的人，往往不满足于一个答案，请根据图形，完成填空。(4分)A.B.C.D.(1)图形___________(填序号)与其他三个不同，理由：_______________________________________________。(2)图形______(填序号)与其他三个不同，理由：_______________________________________________。示例：B图形B是唯一一个仅由线段构成的图形C只有C不是轴对称图形5.“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”结合本文观点，举出一个生活中的事例，写写你对这句话的理解。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：一个人，只有具备了创新精神，才能在事业上取得成功；一个民族，只有具备了创新精神，才能长盛不衰；一个国家，只有具备了创新精神，才能兴旺发达。袁隆平爷爷和他的团队就是凭借着创新的精神，不断研究和发明出新的杂交水稻品种，不仅解决了中国人的吃饭问题，也为解决世界性饥饿问题作出了巨大贡献。十一、习作表达。(30分)在“感恩遇见”的语文主题实践活动中，同学们打开记忆之门，重温了小学六年与老师、同学共处时的美好往事。请以“难忘那一幕”为题，写一篇不少于450字的习作。注意把内容写具体，把情感真实自然地表达出来。注意不要出现真实的校名和姓名。例文略。任务六：遇见你我，表达真情实感【思路点拨】本次作文话题涵盖范围很广，这就要求同学们打开思路，拓宽选材范围。写好这篇作文的关键在于联系现实生活，结合自身的感悟，对话题进行挖掘。写校园生活中难忘的感恩故事，将事情叙述清楚；在叙事清楚的基础上捕捉细微的、能够体现人物内心世界的内容进行描写。**********************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYU