第九章第3节 大气压强 说课稿2023－2024学年人教版物理八年级下册.docx

第九章第3节大气压强说课稿2023－2024学年人教版物理八年级下册

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教学内容

第九章第3节大气压强，本节课主要涉及大气压强的概念、大气压强的测量方法以及大气压强在日常生活中的应用。通过本节课的学习，学生将掌握大气压强的基本知识，提高实验操作能力，培养科学探究精神。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力、科学思维和科学态度。学生将通过实验探究大气压强的存在，提升观察、分析和解决问题的能力。同时，通过联系实际应用，增强学生的社会责任感和创新意识，培养其将科学知识应用于实际生活的能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解大气压强的概念，能够区分大气压强与其他物理量的区别。

②掌握大气压强的测量方法，包括托里拆利实验的原理和操作步骤。

③应用大气压强的知识解释生活中的现象，如吸管吸饮料、注射器吸药液等。

2.教学难点，

①理解大气压强随高度变化的规律，并能够解释其背后的物理原理。

②正确进行托里拆利实验，包括仪器的选择、实验步骤的控制以及数据的处理。

③将大气压强的概念与实际生活情境相结合，进行创新性应用和问题解决。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和实例，讲解大气压强的基本概念和原理，引导学生建立正确的物理模型。

2.实验法：组织学生进行托里拆利实验，让学生亲自动手操作，观察现象，分析数据，加深对大气压强概念的理解。

3.讨论法：在实验和理论学习的基础上，引导学生讨论大气压强在生活中的应用，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示大气压强的相关图像和视频，直观地展示实验过程和现象。

2.实验器材：准备实验器材，如玻璃管、水银、水槽等，确保学生能够亲身体验实验过程。

3.互动软件：利用教学软件进行模拟实验，让学生在虚拟环境中进行实验操作，提高学习的趣味性和实践性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对大气压强的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道大气压强是什么吗？它在我们的生活中有哪些作用？”

展示一些关于大气压强在日常生活中的应用实例，如吸管吸饮料、打气筒充气等，让学生初步感受大气压强的魅力。

简短介绍大气压强的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.大气压强基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解大气压强的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解大气压强的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍大气压强的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.大气压强案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解大气压强的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的与大气压强相关的案例进行分析，如马德堡半球实验、托里拆利实验等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解大气压强的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用大气压强解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与大气压强相关的主题进行深入讨论，如“大气压强在气象学中的应用”或“大气压强在工程中的应用”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对大气压强的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调大气压强的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括大气压强的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调大气压强在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用大气压强。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的自主学习能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于大气压强的短文或报告，要求结合生活中的实例，分析大气压强的应用及其对社会的影响。

提醒学生注意作业格式和字数要求，并鼓励他们提出自己的观点和见解。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

学生通过本节课的学习，能够准确地理解和描述大气压强的概念，区分大气压强与其他物理量的不同，如压力、压强等。

学生掌握了大气压强的测量方法，包括托里拆利实验的原理和操作步骤，能够独立进行实验并解释实验结果。

学生能够识别和解释生活中常见的与大气压强相关现象，如吸管吸饮料、飞机升