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现代新理念英语少儿版一册

Lesson11Whatcolouristhebook?;三：Teachingemphasis-----(教学重点)

Thewordoncolour

Shortvowel:ａｅｉｏｕoo-er

sentencestructure:

What’sinthebag?Whatcolourisit?;;六：Teachingprocedures-----〔教学步骤〕thefirstclass

Step1:preparetion

A:playagame:

Password-game

B:Quicktotellstudentsintheclassroomlayout

Whatarethecolors

Step2:revision.

A:reviewofsentencebeforealesson

Isthisacake?这是一个蛋糕吗？

No,itisn’t.不，不是.

What’sthis?这是什么？

It’sabun.这是一个馒头.

B:reviewofwordsbeforealesson

LetastudentfromReading,andthentheteacher

aquestionbyrecitingwords.;Step3.presentation

A:Shortvowel:

短元音：aeIouoo-er

B:shortvowelsong.

C:readandmatch----

给字母ABCDE找朋友

D:Seephoneticswrittenwordandtranslate

[buk]_______________

[luk]_______________

[gud]_______________

[`wuman]________________

[put]_______________

E:课本上的Let’splayagame

〔既稳固了短元音又增强了孩子的识词能力〕

Step4.drillandpractise

A:singasong-----

shortvowelsong.

〔可以采用男生女生分组唱，看哪一组唱得好。〕

B:doexerciseontheblackboard

(有关短元音知识的题);;六：Teachingprocedures-----〔教学步骤〕thesecondclass

Step1.preparetion

ReviewtheShortvowel

Step2.revision

Let’splayagame中的单词

Step3.presentation

A:colourwords

B:newwordsinthislesson

C:sentencestructure

Let’stalk-----

What’sinthebag?书包里面什么？

It’sabook.是一本书

Whatcolourisit?是什么颜色的？

It’sred.是红色的.

It’sagoodbook.是一本好书.

D:let’spractise

Lookatthewoman.Issheadoctor?

看那个女的。她是一个医生吗？

Yes,she’sadoctor.Sheismymother.

是