地貌的观察导学案 高一上学期地理人教版（2019）必修一.docxVIP

4.2地貌的观察

【课程标准】

通过野外观察或运用视频、图像，识别常见地貌，说明其景观的主要特点。

【学习目标】

1学会利用景观图和示意图来说明不同地貌观察的方法。（区域认知）

2学会阅读各种地貌示意图，分析地貌高度和坡度特征。（综合思维）

3利用各种图表分析地形对生产、生活的影响，形成对地表形态的科学认识，理解事物的普遍联系性。（人地协调观、地理实践力）

【知识梳理】

一、地貌的观察

1．地貌观察的顺序

(1)选择位置：选择视野比较______的地方。

(2)观察顺序：按照从____________、从面到点的顺序进行观察。

大的地貌(如山地、平原)―→次一级地貌(如山岭、河谷)―→更小的地貌(如河岸、陡崖)。

(3)辅助观察：可利用地形图、__________等辅助观察。

2．地貌观察的内容

(1)高度

分类

主要作用

绝对高度

划分高原、山地和平原等地貌的主要依据

相对高度

反映地面的__________

(2)坡度

表示

影响

坡度

垂直距离和水平距离的______

划分坡的重要标准；对生产和生活影响巨大，如水土流失、交通建设等

坡向

阳坡和阴坡

光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长

迎风坡和背风坡

(3)其他观察内容：地貌的形状、面积、空间分布状况、地面起伏状况和__________等。

二、利用等高线地形图观察地貌

1．等高线的特点

(1)同线等高：同一条等高线上海拔相等。

(2)同图等距：同一幅等高线地形图上，等高距相等。

(3)闭合的曲线：无论怎样迂回曲折，必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部显示闭合。

(4)两条等高线决不相交(陡崖除外)。

(5)疏缓密陡：等高线稀疏，表示坡度缓；等高线密集，表示坡度陡。

2．利用等高线地形图观察宏观地貌

地形类型

形态特征

平原

海拔一般在200米以下，等高线稀疏，地势平坦

丘陵

海拔一般在200～500米之间，相对高度较小，等高线较稀疏，弯曲部分比较和缓

山地

海拔一般在500米以上，相对高度较大，等高线密集，河谷转折呈“V”形

盆地

四周等高线较密集，且数值较大，中间等高线较稀疏，且数值较小

高原

海拔多在500米以上，顶部为比较宽阔平缓的高地，边缘往往有陡峭的崖壁，等高线四周密集，中间稀疏，数值中部高四周低

3.利用等高线地形图观察微观地貌

地貌类型

表示方法

形态特征

说明

山峰、示坡线

闭合曲线外低内高

四周低、中部高

示坡线画在等高线外侧、坡度向外侧降低

山脊、山脊线

等高线凸向低处，山脊连线

从山顶到山麓凸起高耸的部分

山脊线也叫分水线

山谷、山谷线

等高线凸向高处，山谷连线

山脊之间低洼部分

山谷线也叫集水线

鞍部

正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分

相邻两个山顶之间呈马鞍形

鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处

峭壁、陡崖

多条等高线会合、重叠在一处

近于垂直的山坡，称峭壁；峭壁上部突出处，称陡崖

4.利用等高线进行高度的相关计算

(1)判断闭合等高线区域内的海拔

已知：等高线a、b、c，ab。

①如果c＝a，则da，即“小于小的”。②如果c＝b，则db，即“大于大的”。

(2)计算两点间的相对高度

读出任意两点间的绝对高度(海拔)，根据公式：H相＝H高－H低，就可计算出两点间的相对高度。

(3)陡崖处高度的判断

首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H大)、最小值(H小)、等高距d和重合的等高线的条数n。如图，H大＝400m，H小＝100m，d＝100m，n＝4，则：

①陡崖最大海拔(H最大)：H大≤H最大H大＋d。

②陡崖最小海拔(H最小)：H小－dH最小≤H小。

③陡崖的相对高度(H相)：(n－1)d≤H相(n＋1)d。

习题巩固

1．下图示意某大洲沿90°经线局部地区地形剖面。据此，完成下面小题。

图中乙地所在国家（）

A．城市化发展速度快 B．农业专业化程度高

C．现代工业相对落后 D．人口集中在中部地区

仰天山风景区位于山东省青州城西南46千米处，主峰摩云崮海拔834米（左图），为山东省十佳山岳型景区，右图是摩云崮等高线地形图。据此完成下面小题。

2．摩云崮地貌形态特征及其成因是（）

A．顶部较为平坦，风力沉积 B．顶部起伏连绵，风力侵蚀

C．周围峭壁如削，断裂抬升 D．周围丘谷相间，流水溶蚀

3．图中陡崖的相对高度可能是（）

A．90米 B．70米 C．50米 D．30米

2024年暑假，安徽省某校地理研学小组对安徽省金寨县某区域进行考察。下图是该区域等高线地形图。完成下面小题。

4．甲处河段河流的流向是（）

A．自东南向西北 B．自东北向西南

C．自西北向东南 D．自西南向东北

5．研学小组在图示区域最高点的观察表述，可信的是（）

A．能看到乙处有车辆在行驶 B．能看到丙处有人在漂流

C．能看到