《嘲三月十八日雪》原文及注释及译文及作者介绍及古诗解析及拓展题及答案.docx

嘲三月十八日雪

三月春浓暖日悠，琼花何故落街头。

应嫌尘世芳菲盛，欲覆嫣红独逞愁。

注释

•春浓：春天的氛围浓郁，形容春天的景象十分繁盛。

•琼花：这里指代雪花，雪花洁白如玉，古人常以琼花喻雪。

•尘世：指人世间，这里指诗人所处的现实世界。

•芳菲：花草香美的样子，代指盛开的春花。

•嫣红：娇艳的红色，这里指各种鲜艳的花朵。

•逞愁：表现出忧愁的样子。

翻译

三月时节，春日的氛围正浓，温暖的阳光悠悠洒下。可这雪花为何偏偏在此时飘落街头呢？想

必是它嫌弃人世间的春花太过繁盛美好，想要覆盖住那些娇艳的花朵，独自展现出一副忧愁的

姿态。

赏析

从意境上看，诗中描绘了一幅矛盾的画面，温暖春日与纷纷雪花同时出现，营造出一种独特的

氛围。春日的温暖、繁花似锦与雪花的清冷、孤寂形成鲜明对比，给人以强烈的视觉和情感冲

击。情感上，诗人以“嘲”字为基调，看似调侃雪花不合时宜的飘落，实则是借雪来抒发自己

内心的某种感慨，或许是对世事无常的感叹，对美好事物易逝的惋惜。语言风格上，简洁明

快，用词精准，如“嫌”“欲覆”等词赋予雪花以人的情感和动作，生动形象地展现出雪花的“个

性”，增强了诗歌的艺术感染力。

简析

主题思想上，这首诗借三月飞雪这一特殊现象，抒发了诗人对自然现象的独特感悟，以及对世

间美好事物的珍视和对世事变化的思考。结构布局上，前两句先点明时间和异常的天气现象，

引出雪花飘落；后两句则以猜测的方式，深入剖析雪花飘落的“动机”，层层递进。表现手法

上，运用了拟人手法，将雪花赋予人的情感和行为，使诗歌更加生动有趣，也便于诗人借物抒

情。

创作背景

假设作者生活在一个社会动荡但文化相对繁荣的时代。三月本应是春花烂漫之时，然而却突降

大雪，这一异常的自然现象触动了作者。当时社会中，人们对美好生活充满向往，就如同春日

的繁花。而这突如其来的雪，或许让作者联想到社会中的一些变故或不如意之事，从而借雪抒

怀，创作了此诗。

作者介绍

假设作者是一位生活在古代的文人，一生仕途坎坷，多次科举失意，但在文学创作上却有独特

的见解和才华。他擅长以自然景象为题材，创作诗词，通过对自然现象的描写来反映社会现实

和个人情感。其作品在当时虽未得到广泛的认可，但在后世逐渐被人们发现和欣赏，在文学史

上占据了一定的地位，为后人研究古代文学和社会风貌提供了独特的视角。

深度解读

思想内涵

诗歌通过雪花在春日飘落这一现象，表达了一种对自然规律和世事变化的思考。雪花本不应在

春日出现，却偏偏降临，这暗示了世间万物并非总是按照人们的预期发展，蕴含着一种对命运

无常的哲学思考。同时，也体现了诗人对美好事物的留恋和对破坏美好事物的力量的无奈。

艺术手法

拟人手法的运用是本诗最大的艺术特色。将雪花拟人化，说它“嫌”“欲覆”，使雪花有了人的情

感和行为，生动形象地展现了雪花的独特形象，也让诗歌更具感染力。语言简洁而富有表现

力，寥寥数语便勾勒出了春日飞雪的独特景象，给读者留下深刻的印象。

情感表达

诗歌表面上是嘲笑雪花的不合时宜，实则蕴含着诗人复杂的情感。既有对春日繁花可能被雪覆

盖的担忧，又有对雪花这种“逆势而为”行为的感慨，情感脉络层层递进，通过对雪花的描写

委婉地抒发了自己内心对世事的无奈和对美好事物的珍惜之情。

文化背景

在古代文化中，雪常常被赋予高洁、清冷等象征意义，而春天则象征着生机与希望。作者将雪

与春结合，打破了常规的文化认知，在这种冲突中展现出独特的文化内涵。这反映了当时人们

对自然现象的深入观察和对传统文化的创新运用，体现了古代文人对自然和生活的独特感悟。

社会影响

在当时，这首诗可能引发了一些文人的共鸣，让人们对自然现象与社会现实的关系有了更深刻

的思考。在后世，它为研究古代文学和社会文化提供了一个生动的案例，其独特的艺术手法和

思想内涵对后世诗词创作产生了一定的影响，激励着后人在创作中勇于创新，敢于突破传统。

个人风格

从这首诗可以看出作者善于观察自然，从平凡的自然现象中挖掘出深刻的内涵。其作品往往以

小见大，通过对自然景象的描写来反映社会和人生。语言简洁明快，情感真挚而委婉，这种独

特的个人风格使他的作品在众多古代诗词中脱颖而出。

选择题

1.诗中“琼花”指的是什么？（）

A.一种春天的花朵B.雪花C.烟花D.琼树上的花

答案：B

2.诗人写这首诗的情感基调是（）

A.欢快B.悲伤C.嘲讽D.平静

答案：C

3.诗中运用了什么修辞手法？（）

A.